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检索条件"主题词=制定计划与设计实验"
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一句口诀 教会学生设计实验——探究实验设计的教学策略
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》2009年 第6期27卷 70-71页
作者：原东生河南省开封市基础教育教研室 
本文针对培养学生设计实验的能力，提出了可行的教学策略，即强化设计实验的程序和设计实验方案的要点，把握收放尺度，调控课堂节奏；并根据学生的年龄特点编制了通俗易懂的口诀。
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例谈科学探究“三要素”的创新设计
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《物理教学探讨（中学教学教研版）》2012年 第3期30卷 9-10页
作者：刘世军赣榆县教育局教研室 
教学中教师应注重培养学生的科学探究能力，本文主要讲述笔者怎样以一个典型案例引导学生进行科学探究中“三要素”的创新设计。
来源：详细信息评论
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