摘要：上期文字,我们对Finale微软的操作平台界面有了初步的认识,对于初学者而言,可能会显得略微复杂,不过我们只要用心去总结所学的知识,会发现软件的操作有很多共同的规律,有如我们本期所讲述的线谱工具、谱号工具、拍号工具,小节工具的操作模式大同小异。请跟随我们的讲解再次进入Finale的线谱世界。

摘要：磨损微粒分离和收集是各种铁谱检测仪器的关键技术 ,文中提出了一种全新的均匀涂布制谱方法 ,磨粒不受挤压和碾磨作用 ,保持颗粒的原始信息。为此设计了磨粒制谱装置 ,并对样品制备 ,实验结果进行了分析和讨论。

摘要：在前期连载文章中,我们围绕着音符与歌词的输入问题展开了细致的探讨。我们说,Finale在软件程序的设计上充分体现出人性化的特点,它充分考虑到不同音乐水平使用者的软件操作习惯,为我们提供了多样化的软件操作方法,程序设计的核心精神便是简练、快捷。我们下文所提到的MIDI键盘与数字键盘输入音符的操作方法,便是最好的例证。

摘要：在我国高等艺术院校中,随着数字化音乐教育向音乐教育各学科的逐步渗透,能够兼容MIDI、 Microsoft PowerPoint幻灯片等功能软件,将平面化的线谱转变为适时MIDI音响与数字化影像,实现立体化音 乐教育的概念,专业的制谱软件越来越体现出其强大的教学优势。以前《乐器》曾向高校师生推介过 OVERTRUE＼Encore软件,此类软件虽然操作简单易行,但面对器乐演奏中散板和更加复杂的装饰音,以及院 校管弦乐队总谱的制作,则心有余而力不足。本期我们向读者朋友推介的Finale 2004制谱软件,便充分有效地 解决了这些师生制谱过程中面对的困惑与问题,希望读者朋友来信来函对我们内容的编辑提出您的建议和要求。

摘要：~~（共9页)

摘要：魏良辅《南词引正》称明初已有'昆山腔'之称,证之周元暐《泾林续记》谓朱元璋问昆山耆旧周寿谊'闻昆山腔甚嘉,尔亦能讴否'云云,可知其说有凭。或许早在元末'昆山腔'即已产生,因为一种新事物的诞生应有个过程,不可能突然冒出。至于说是唐玄宗时的黄幡绰所传,虽说是一种传闻,但也并非空穴来风。因为唐开元天宝间的著名优伶黄幡绰曾流落昆山,以致老死在这里,其墓地至今仍称'绰墩'。而黄幡绰不仅擅演'戏弄',且擅音律,能制谱。

摘要：王君九先生,明文渊阁大学士讳鏊后裔也。清光绪戊戌政变,首届洋翰林。博学,工文章诗词。能为昆曲填词,而不能制谱。制谱多不谐。或以为天聩。岂其然乎!所著《螾庐曲谈》多前人所未发。予未习曲时,尝随友人汪克祜及家兄选之,到全浙会馆看客串昆剧。台上正演《关云长单刀赴会》。关公一手执剑,一手握鲁肃。因架数不熟,饰鲁肃人"金狗"恐乱场,转而牵引关躯,以应锣鼓。予少年罕见识,睹状,大笑,不能自已。家兄恐台上人难堪,引予出座至场外。予问:"饰关公者何许人?"则当代词曲名家王君九先生也。乃惊日:"行家生活,固如是乎?"

摘要：　　多媒体技术是以计算机科技为基础,把两种或两种以上的媒体结合起来,集声音、图像、文字、作曲、制谱、演奏、录音、编辑于一体,利用电脑数字化技术和人机交互处理能力,以及它所实现的听觉、视觉迅速转换或同步进行的技术,为音乐教学提供了极优化的视听条件,让学生在生动的影音环境中学习专业知识,教学效果极佳.是本世纪90年代迅速发展的教育技术的一个重要组成部分.……