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刺激物属性与内隐攻击性的性别差异
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《湖南师范大学教育科学学报》2004年 第2期3卷 93-96页
作者:叶茂林湖南师范大学教育科学学院湖南长沙410081 
采用偏好判断这一内隐社会认知研究方法 ,探讨了不同属性刺激物对男女两性的内隐攻击性差异的影响。研究发现 ,当刺激物属性设计为被攻击者是女性时 ,男女两性在内隐攻击性上存在差异 ,反之 ,则不存在差异。同时还发现 ,传统的社会...
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