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论理解的循环
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《江苏师范大学学报（哲学社会科学版）》1996年 第3期36卷 50-53页
作者：王志伟 
论理解的循环汉斯—乔治·伽达默尔著王志伟译我们必须从个体出发去理解整体，并且从整体出发去理解个体，这一阐释学原则导源于古代修辞学，又为现代阐释学从说话的艺术转用到理解的艺术中来。在这两种情形中都存在一种循环关系。...
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