摘要：当前,联合国气候变化谈判步履维艰,这在一定程度上凸显了其制度安排的匮乏。因此,为实现全球温室气体减排的目标,联合国气候变化谈判亟须拓展必要的制度创新。而契约经济学中不完全契约理论的前沿成果,无疑有助于揭开联合国气候变化谈判的过程本质,并在一定意义上为未来气候变化制度安排提供一种新的理论旨趣。对此,在联合国气候变化谈判中,中国应强化对程序性事项的考量,在碳排放的制度设计中密切关注产权安排;同时,在有效防范制度设计对中国套牢的前提下,应尽可能多地拓展中国气候变化谈判的剩余控制权。

摘要：控制权能满足因名誉、地位提升所带来的心理满足及在职消费利益,因而能对企业高管人员产生激励。当薪酬激励的作用受到局限时,将能力、品德作为控制权激励合约设计的依据,将克服管理者的短期行为,并注重自己的声誉,从而实现企业的持续发展和收益。

摘要：现有文献对控制权扭曲的分析较为分散,这是导致各种具体机制难以遏制低效率行为(如过度注资、掏空、短期行为等)的主要原因之一。在对各种形式的控制权扭曲进行系统归纳的基础上提出了一种新的权力观,这有利于为设计更好的治理机制提供思路。我们认为,根据权力来源的不同,可以将权力划分为直接控制权、衍生控制权和代理控制权,每一种控制权都有与其相对应特有的控制权扭曲形式。直接控制权可能会造成事前的专用性投资不足以及事后的互相侵害;衍生控制权可能会造成纵向转移和横向转移资产;而代理控制权所造成的配置扭曲形式包括:权力交叉问题,短期行为问题、赢家通吃问题和优者出局问题。

摘要：本文基于合约安排的视角对企业治理进行了研究,主要通过激励合约设计,分析代理人剩余分享系数、努力变量、激励变量、努力成本和激励成本等变量之间的相互关系及其经济意义,从而得出了一些主要的基本结论:第一,委托人设计的激励合约具有一定的状态依存性。第二,委托人的监管效率是合约设计的重要因素,且监管本身具有概率性。第三,委托人要关注边际业绩分享系数的作用,进而必须关注“剩余标的”本身的选择。第四,一旦委托人也对产出做出自己的贡献,代理人的风险中立性就不能保证带来最优的结果。第五,委托人“先行一步”的优势是激励合约效率最大化的重要因素。

摘要：传统的公司治理的委托代理理论框架下的“股东主权”治理论认为物质资本投入者应独享企业剩余索取权与剩余控制权, 关注的是股东利益保护。在该理论影响下, 公司财务治理也主要关注的是股东和经营者的企业内部财权配置, 以解决委托人如何选择或设计最优合同来克服代理问题。本文认为随着公司治理理论由委托代理理论向利益相关者共同治理理论的发展, 现代企业的每一个利益相关者都应有平等机会享有企业剩余索取权和剩余控制权, 企业的财权配置不仅仅是股东和经营者的企业内部财权配置, 而应扩展到包括外部利益相关者在内的外部财权配置, 以及为保证利益相关者财权配置实现的相机治理机制。

摘要：本文沿着委托代理理论和不完全合同理论这一分析框架 ,探讨了企业改制的任务和若干指导原则 ,并着重指出 :(1 )现行公司治理理论的逻辑框架是不完整的 ;(2 )控制权格局的设计是企业改制的首要任务和逻辑起点 ;(3)不只国有企业 ,民营企业也需要改制 ;(4 )“现代企业制度”是指企业治理的静态和动态逻辑 。

摘要：一、企业家的描述性定义企业家在经济发展和企业经营中的作用,已得到理论界的一致公认。近年来,对企业家理论的研究,主要阐述了企业家的职能与角色、企业家的形成过程及条件,以及企业家的激励与约束机制。本文将从企业制度这一权变因素来分析企业家的激励问题,从而探讨并设计出一种具有较好激励效果的激励机制。企业家阶层是随着社会经济的发展而成长起来的。伴随着现代公司制的发展,所有权与经营权的分离,形成了以经营管理为职业的经理阶层,

摘要：从2005年启动“国家示范性高等职业院校建设计划”以来,我国高职院校的发展被深深地嵌入项目制治理模式。项目制治理模式通过合法性机制生产和再生产高职院校的同质化,并通过“委托代理”关系形成的剩余控制权维系高职院校的多样化发展。项目制治理模式下高职院校的同质化发展产生了诸多不利影响:中央资源的低效配置与高职院校的低质量内卷;国家需求、地方需求与行业需求间的紧张关系;成果推广的水土不服和实践创新的动力缺失。为破解同质化发展问题,未来我国针对高职院校的项目化治理应注重完善中央项目申报机制,明确央地项目功能定位;试点“必选+自选”项目申报模式,推动职业高等教育分类特色发展;实施“基础绩效+典型成果”评价模式,提升多元主体评价权重;强化项目实施的动态指导,逐步提升政策清晰度。

摘要：国有企业公司化改制中的“内部人控制”问题的实质是企业经理人员在激励和约束不对称的条件下,企业家的行为扭曲。他们将自己的创新能力从市场的开拓和产品的开发等创新活动中转移到寻找制度的漏洞,利用制度的不完全性和改革的不彻底性,侵占国有资产。因此,国企改制的目的,就是要矫正企业家行为,为企业家的成长设计出相应的激励和约束机制。其中财产抵押制、年薪制和股票期权制在整合国有资产与企业家利益中具有极为重要的作用。

摘要：利用现代产权理论,通过对G-H-M理论的扩展分析,将剩余控制权分为名义剩余控制权与实际剩余控制权,并以此探讨我国教育产权制度的缺陷。我国目前的教育产权制度设计的内在矛盾主要表现为:实际剩余控制权与剩余索取权的不对称,名义剩余控制权的不完全,以及由此产生的预算软约束、委托代理和寻租等问题。可以尝试从明确教育资产所有者的财产权利、界定所有者权利与教育机构法人权利、建立完善的教育产权激励机制等方面对教育产权制度改革与优化。