摘要：记忆功能是人类适应环境的结果,记忆系统的"设计"(运作机制)则支持其功能。因此,通过探究人类面临的适应性问题,分析记忆功能,再推测并验证记忆解决方案,是研究记忆的一种可靠途径,此即为记忆研究的功能取向。本文以记忆的生存优势效应(相比控制加工条件,判断单词对求生情境的重要性可获得更好的记忆保持量)、多重记忆系统的分离与协同、记忆对未来的价值等问题为例,具体阐明了该取向是如何促进研究者理解记忆运作的。

摘要：关于文学批评功能的讨论是由批评的“非功利性”问题引起的。这里值得注意的是伊格尔顿,他对文学批评功能问题进行了长期的系统研究,旨在解决批评如何实现实质性的社会功能的问题,从而将“生产性批评”的概念提上文学批评功能的议事日程。关于文学批评功能的意见分歧经过几番潮起潮落,引发了关于“文学正典”的世纪之争,布鲁姆成为维护西方正典的孤独的斗士。伊格尔顿在文学批评是“回到文学经典”还是“服务当下现实”这两极中作出自己的选择:反对文学批评的“非功利性”,也不主张文学批评简单回到文学经典,而是力倡文学批评在文本性与政治性、修辞形式与历史力量相互交融的情况下服务于当下现实。

摘要：画面之物与自然之物贵在似与不似之间,也是心中之物再次的提炼与表达,是经过绘画者艺术构思的最终体现。画面之物的产生又是绘画者根据以往的艺术经验、观点认识、审美趋向以及自己的生活体验,通过一定的技法和艺术语言把自然界中特定的艺术媒介和艺术形式转化成的艺术形象、艺术文本和艺术作品。它是物与情,情与境,理性与感性、主观与客观的高度统一。绘画者首先面对自然景观,再在心中生成对自然的主观印象,最后落成于画面,出现最终的视觉效果,这最后落于画面的效果便是画者修养认识的外在表现。

摘要：＂教育系统承受社会和个人的功能期待从而确定教育的功能取向＂（《教育学基础》P44,北京教育科学出版社2002年版）。因此,职业教育以为社会培养高素质的劳动者为目标，创意产业的发展，带动了艺术设计人才的大量需求，同时职业教育的特点决定了艺术设计类职业教育注重专业实践能力和创新能力的培养，而“创新能力是指在前人发现或发明的基础上，

摘要：本文主要阐述庭院景观设计的原则、重要元素的运用、园林植物的选择、配置等。

摘要：以回归建筑本原为出发点,结合现代主义发展,阐述格雷夫顿的现代主义教育背景以及事务所发展的三个阶段。结合建筑本原的释义,探讨格雷夫顿在建筑本体层面的设计原则,并从形式的功能取向、建构的真实表达、空间的知觉体验这三个建筑本原的物质表现的角度,解读其扎根建筑本原的设计实践。

摘要：继苹果电脑推出五彩的iMac后,身为外设的刻录机也不再是一成不变,飞利浦(Philips)推出一款造型独特,有别于一般CD-RW刻录机普遍采用的米白色外型,以黑色及金色设计,拥有4倍速CD-R写入、4倍速CD-RW擦写及16倍速CD-ROM读取速度。相较于市场上清一色外型为米白色、强调功能取向的刻录机产品,飞利浦这款4倍速CD-RW刻录机PCA460RW显得非常酷,如同飞利浦的许多家电产品都采用多变造型,其外壳采用大胆的黑色设计,而盘片托架则是金色,且为圆弧造型设计,非一般呆板的长方型。不仅造型够酷。

摘要：电影的形态无疑正变得日益多样和多变,电影的功能取向也变得更加复杂和多元。悼别先贤,我们也期待一个新时代的到来。