摘要：为运用信息技术手段推进北京教育对口支援与合作工作,北京市教育委员会开发建设了北京教育对口支援与合作网,并于近日正式开通运行。据了解,该网站是全国第一个综合性教育对口支援与合作服务平台。在栏目设计上,突出了北京教育优质课程资源和培训资源的远程共享,共有2000余节视频课向受援地区开放,并对部分民族地区开设民族语言课程,将极大地方便受援地区广大干部教师学习交流,对促进当地教育事业发展产生长远影响。同时，网站设有20余个栏目，并对每个受援地区开设了专属频道，及时发布相关信息，全面展示北京市教育对口支援与合作工作推进成果。

摘要：【本刊讯】 2017年6月15日—16日,由国务院教育督导委员会办公室、北京市人民政府教育督导委员会办公室主办,北京教育音像报刊总社、北京教育新闻中心协办的＂北京2017教育督导与评价研讨会＂在北京召开。此次研讨会以＂教育督导信息化发展与应用＂为主题,为各省、市搭建了区域教育督导交流协作平台,来自全国各省市人民政府教育督导部门的领导、教育专家、督学等近260人参加会议，共同分享了教育督导信息化的实践经验和思考。

摘要：简历1963年生于黑龙江。1987年毕业于浙江美求学院中国画系。现就职于北京教育学院美术系。1990年举办《王劲松·宋永红绘画艺术展》北京当代美术馆1991年参加《新生代艺术展》北京中国历史博物馆。1992年参加《广州油画双年展》获优秀奖,广州。

摘要：中国教育文学艺术丛刊社、北京教育出版社、辅导员杂志社、中央电视台、中央人民广播电台、人民日报教科文部、光明日报教育部、中国少年报(初中版)和本刊9家新闻出版单位联合举办的《新世纪主人》全国青少年征文比赛(本刊1989年7—8期发表了征文消息),已经圆满结束了。大量应征稿件象烂漫山花,开得满山满坡。现从中撷取一束散文——从少年们的眼睛里看我们这个时代的变化——发表在这里,以飨读者,并以此献给六·一国际儿童节。

摘要：＂书窝日＂的创意来自三个学生,这三个学生特别喜欢读书,但是并不喜欢传统的＂正襟危坐＂,而是喜欢寻找舒适的环境和舒适的姿势读书。他们提出自己用书做个＂书窝＂,然后自己坐或者依在＂书窝＂里面读书。这个想法得到了教师的支持,于是这三个学生就决定在教师的帮助下在世界读书日这一天举办属于他们自己的＂书窝日＂。有了创办＂书窝日＂的想法,但是作为一门课程,还需要有详细的计划。首先是准备阶段：第一阶段,设计＂书窝日金点子＂表格。

摘要：2014年暑假,北京市黄庄职业高中从动漫游戏、金融、学前教育等专业遴选了46名学生,组成首支来自中职学校的毛主席纪念堂志愿服务团队。经过一天的培训后,46名志愿者分成两大组,分别承担毛主席纪念堂外围引导岗、扶老助残岗、蓝立方岗、团队预约岗、献花台引导岗五个重要岗位的服务任务。9月24日,在毛主席纪念堂举行的庄严的志愿者上岗交接仪式上,我校的志愿者正式接过党团旗和工作手册。并佩戴上工作证和"为人民服务"的徽章,光荣成为第十三批次毛主席纪念堂志愿者。服务期间正值国庆旅游高峰,

摘要：房山区"优秀少儿影片及连环画进校园"活动经验交流暨培训会展开2015年12月23日,进校教科室隗玉红老师在石楼中心校组织召开了房山区"优秀少儿影片及连环画进校园"活动经验交流暨培训会。中国美术家协会少儿美术艺术委员会副主任龙念南,北京教育科学院德育研究中心秦廷国和冷雪玲两位老师,人民美术出版社编辑刘泽,区教委小教科于春梅副科长,区进校教科室甄增瑞主任、魏淑珍副主任。

摘要：一个学校的成功办学,需要先进的办学理念来引领,而办学理念在学校的体现,是需要从受教育者的角度来领悟、从人性感官来感受的校园文化,亚太实验学校是一个可以让大家充分感受的学校。亚太学校的目光瞄准了人文教育,教师从学生的发展来考虑教育战略,用艺术的美感来指导校园建设,从人性的需要来考虑衣、食、住、行等环境建设。

摘要：新课程将科学学科教学的基本目标确定为培养学生的科学素养。搜集数据信息,尊重证据是基础性的科学素养。为了引导学生在学习中要抱着对证据的尊重态度,我在课堂上努力结合教学内容及其特点,尝试探索有效的教学策略,帮助学生形成科学概念。下面以首师大版科学第六册《斜面》一课的教学过程设计为例,谈谈自己的实践与探索。