摘要：社区康复是帮助精神疾病患者改善社会功能、回归家庭和社会的重要环节,深受社会文化、社会制度、家庭环境等多因素影响。本研究从医学社会学视角出发,运用参与式观察、深入访谈及焦点小组等质性研究方法,从污名化所造成的排斥、隔离与自我身份认同挣扎,病人角色、照顾者角色和医生角色的交织影响,以及政府政策与资源受限所带来的社区康复公共路径受损3个方面,分析精神疾病患者在社区康复过程中所面临的困境,并提出消解路径等相关措施。

摘要：从内涵和理论基础两方面介绍了“慕课”结合“团队学习”的教学方法。以哈尔滨医科大学医学社会学课程为例,从课程选择、授课设计到效果评价三个方面对“慕课”结合“团队学习”的教学方法进行探索性实践。通过实践的验证,“慕课”结合“团队学习”的教学方法的实施,可以提升学生的科研能力,表达能力,团队协作能力和创新能力,同时也将诸多完善的途径一并分享。

摘要：本文阐述了医学人文社科教育的界定及其基本学科结构；通过对西方医学人文社科教育的回顾，分析了我国医学人文社科教育的现状；最后对医学人文社科教育模式与课程设计以及医学人文社科教育的发展趋势作了简要的论述与分析。

摘要：本文以《机器人总动员》(WALL·E)文本为范例,在身体美学的方法论视野下对动画艺术进行分析。身体美学及其所涉及的身体社会学、医学社会学、身体伦理学等身体理论知识,能为造型设计师和动作设计师提供理论指导和经验支持;身体美学强调从外观身体到感受的身体的连续性过程,即审美的身体意识的获得契机,而这点不仅是《机器人总动员》的核心主题,也是影片具有极高艺术性的充分证明;最后,舒斯特曼的实践身体美学,对优秀原画师的全面培养有着十分重要的意义。

摘要：目的分析上海市民营医疗机构的现状及存在的主要问题,为制订进一步发展民营医疗机构的政策与措施提供依据;方法查阅各类民营医疗机构的相关文件、资料等辅以一定范围的居民问卷调查,按事先设计的相关统计项目进行分析;结果截止于2005年6月,全市共有民营医疗机构349所,民营医院医务人员的构成以外地和退休人员居多,市民不选择民营医院就医的主要原因是缺少医保和诚信,部分民营医院广告费用平均占业务费总支出的32%。结论民营医疗机构的地理分布处于无序状态,医务人员整体素质偏低,多数市民对民营医院认知不足,虽然政府有发展民营医疗机构的政策,但在操作层面上由于缺少具体的扶持措施而影响其健康发展。

摘要：本文聚焦电影《我不是药神》,分析该片如何围绕"药"构建了三重神话,即印度格列宁神话、药神神话以及产业创新神话,继而讨论这款"爆款电影"是如何以想象的方式治愈了跨阶层的健康焦虑和国产电影的产业创新焦虑,最终旨在探讨国产电影反思社会问题的有效方式。

摘要：如果说主题是文章的“灵魂”,那么材料便是它的“血肉”。作者在动笔之前,主题要靠材料形成;动笔之际,主题又需材料来表现。因此说,材料是形成主题观点、提炼主题的基础,又是说明。

摘要：道德失范的医生是羊群里的狼——它刺伤“羊”一般善良的好病人,道德缺失的病人是“中山狼”——它刺伤“农夫”一样善良的好医生。在这场医患之间的道德与服务标堆纷争中,大众媒体扮演了不公正的角色,很长一段时期,媒体是“白求恩”式道德偶像的塑造者,他们推动了医生形象的“观音化”。如今,市场化格局下, “眼球”经济,注意力大战,促使相当一部分媒体人员背离新闻“真实、公正”的“伦理底线”,一味迎合市民猎奇的心态,滥用报道权,以爆料医疗“黑幕”,揭发医生“恶棍”为噱头,为版面拉人气,争夺订户与广告,将自己塑造成为民请愿的“包公”形象,上演着一场旷日持久的医生“妖魔化”闹剧。