摘要：“难忘老师的培养之情,难忘父母的养育之恩,一朝鄂高人,一生鄂高情……”8月18日,咸宁市召开2022年“蟾宫折桂”大学生认养古桂花树活动座谈会,湖北省鄂南高级中学2022届毕业生吴润民作为代表深情发言,向老师和父母表达谢意。随后,他与30名学生代表一起走上台,获颁古桂花树认养证书。咸宁桂花资源丰富,是全国知名的桂花之乡。今年,咸宁市委、市政府精心策划了2022年咸宁市“蟾宫折桂”大学生认养古桂花树活动,组织新录取大学生以认养古桂花树的形式庆祝升学,拒绝红包、酒席性质的“谢师宴”“升学宴”,引领树立新风尚。

摘要：在高中化学中关于摩尔质量与气体摩尔体积内容的设计，充分体现了新课程对学生能力发展的要求，在整个教学中教师可紧紧围绕1mol不同物质的质量和体积的相关数据，在教师的引导下让学生认真观察、分析数据，得到结论。这样，不但学生很容易掌握本节知识，更重要的是学会了今后如何处理实验数据，从数据中得到重要的规律，使学生的能力得到提升。以下就本节的教学设计作以说明。

摘要：审美作为普遍的社会文化现象,是人类文明长期发展的结果.美术教育的重要功能在于培养人的审美能力,增强人的审美意识,提高人的综合素质.21世纪是人才竞争的时代,作为未来社会发展所需的人才,必须具备较强的创造能力和审美能力.特别是师范院校的学生,将来大多会走上教师岗位,从事太阳底下最光辉的事业,担负着培养祖国未来栋梁之才的重任,他们的思想品质、审美情趣、文化艺术素养、综合素质能力决定着他们教育学生的能力,而通过在师范院校的美术教育提高自己的美术修养的审美能力,掌握绘画的基础知识的技能,形成较强的审美意识,对于未来教育事业中向学生进行审美教育和课内外教学中应用绘画知识来提高教育工作的质量,都是极为重要的.师范院校的美术教育具有极其重要的地位和作用.

摘要：长期以来,吸引力不足一直是困扰我国职业教育发展的重大难题。为了增强职业教育吸引力,我国提出了构建现代职业教育体系的宏伟目标。如今,随着《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》两大战略性文件的颁布,我国现代职业教育体系的顶层设计已经基本完成。

摘要：高考志愿填报历来是家长和考生们关注的重点,着眼于未来职业定位,瞄准国家发展战略,是志愿填报的战略考虑;结合考生自身性格、兴趣特征、升学形势,合理规划,深造或就业综合考量,是志愿填报的辅助手段;结合考生自身科类以及分数优势,科学分析,多因素思考,加之精准预测,是志愿填报的有效保障。做到这几个方面,考生才能在志愿设计和生涯规划上达到双赢效果。

摘要：校园文化在学校的教育教学过程中具有难以替代的教育功能。校园文化的内涵极为广泛,本文对其作了较为充分的阐述,并指出所谓校园文化的整合,不是将各种艺术样式、内容等差数列式简单地相加,而是将其综合融化,产生等比数列式的效果。

摘要：艺考不是"升学捷径"!艺考迎来重大改革。教育部日前印发关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见,从2021年开始推进相关改革。近年来,有的艺术类专业招生规模及专业设置与社会需求存在脱节现象,还有部分考生和家长错将艺考作为"升学捷径",功利性报考。

摘要：近年来,中等职业教育学生愈发渴望升入本科院校继续学习,但对中职学生升本后表现的关注较少。本文利用2016-2017年的地方本科院校学生调查数据,使用逆概率加权回归调整方法,分年级比较了中职生源学生与普通高中生源学生在学业表现和就业方面的差异。实证分析发现:总体而言,两类学生在综合能力素质、沟通表达能力和批判创新能力等方面没有显著差异;中职生源学生进入本专业排名前25%的概率显著低于普通高中生源学生。尽管两组学生实际就业起薪没有显著差异,但中职生源毕业生的工资预期显著更低,其对工作满意度的概率显著更高。对此,本文建议进一步提升中职教育的培养质量、加强中职学生在教育选择机会上的制度设计、强化高校对中职生源的补习教育等。

摘要：一、研发动因

摘要：很多孩子从小在父母或苦口婆心,或“威逼利诱”下选择学习一门艺术才能。家长一方面希望大量的时间和金钱投入,能够给孩子创造一个丰富多彩的人生;另一方面也希望通过长期课外培训练就的“一技之长”,在未来激烈的升学大战中增加一些“胜算”。虽然有不少人通过胜人一筹的艺术能力,进入了心仪的大学。但是,真的要想走高水平艺术团这条“捷径”,其实并不那么容易。