摘要：本设计借鉴中国传统建筑以“院”为中心的布局模式,包造出多层次、多元化、立体化的院空间形态。外实内虚、简洁纯净的形式符合学校建筑形体的表达。

摘要：对职工高等函授学历教育的实践与思考齐芳一、根据工作需要和有关规定．对职工进行高等学历教育。河北省水利水电第二勘测设计研究院．现有职工２２１人，大部分职工的文化程度在大专以上Ｃ１９８１年初接收了三十多名大专毕业生。这部分年轻人至今已经过十几年的实际锻炼...

摘要：医学和艺术,对于人类都是不可缺少的。医学医治类肉体上的痛苦,艺术医治人类精神上的创伤。而这两个表面上看起来不相同的领域其实有着内在的、紧密的联系。当它们共同服务于人类时,将能更有效地给于人类从肉体到精神上的帮助,使他们的身心更为健康。南丁格尔说:“

摘要：建筑做为一门综合性很强的学科,首先它是一门艺术.早期它归类于各艺术院校,后来才被划归理工科院校.相比于国外,我国的建筑学专业起步较晚,所采用的教学模式大多为前苏联老的学院派教学模式;

摘要：工科院校教学环节中,毕业设计约占四年时间的1/8～1/10(均在最后第八学期进行),是检验教学质量的重要环节.

摘要：作为四年大学课程学习中最后一个教学环节的毕业设计是至关重要的.作者在多年来从事实际工程设计和历届建筑工程专业毕业设计指导工作中深深体会到:学完专业课程并不等于会做设计,而如何运用所学过的理论知识进行实际工程设计,在一般教科书中又很少系统地讨论这个问题.学生在校期间虽然完成过多种课程设计和毕业设计,但由于学校设计的局限性.学生在毕业之后仍需经过一段时间的实践才能独立工作,完成这个理论联系实际的过渡往往要花几年的时间.如何才能缩短这段过渡时间,使学生一出校门就能尽快胜任实际工作,这是一个值得探讨的课题,作者认为,毕业设计的选题及要求适当与否起着很大作用.

摘要：一、《机械原理》课程改革的必要性1997年,国家教委组织实施了“面向21世纪高等工程教育教学内容与课程体系改革计划”。

摘要：计算机知识是工科院校的重要教学内容.为使我们培养的学生适应科学技术和市场经济的发展,应该进一步加强我院的计算机教学工作,就此我们提出以下见解和意见.

摘要：院办公室是在院长直接领导下。为我院教学、科研、后勤及各职能部门服务的综合部门。它是领导的参谋,群众的桥梁,对外宣传的窗口。因而始终处于承上启下、联合左右、沟通内外的立体信息网络的中心位置。如何处理好学院内部各部门之间的矛盾,减少内耗,提高办事效率,处理好学院与上级领导部门、兄弟单位和其他社会团体的关系,如何为院领导提供一个良好的工作环境等等,做好这些涉及多方面、多部门、多行业的工作,其中协调工作是院办公室各项工作中一项非常重要的内容。