文献检索-宁波市创意产业特色资源库

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面向翻转课堂的网络教学系统设计与开发: 收藏
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引用; 《信息通信》2015年第6期28卷 117-117页; 作者：黎明四川中医药高等专科学校四川绵阳621000; 数字化学习模式与传统教学模式相结合,形成了一种新型的学习模式,并且在具体实践中已经被证实,其与单纯的学习相比更加高效。依据翻转课堂的基本需求,构建翻转课堂的网络教学系统,最终通过各个模块的研发与处理,能够确保模块功能被充分...; 数字化学习模式与传统教学模式相结合,形成了一种新型的学习模式,并且在具体实践中已经被证实,其与单纯的学习相比更加高效。依据翻转课堂的基本需求,构建翻转课堂的网络教学系统,最终通过各个模块的研发与处理,能够确保模块功能被充分的发挥,旨在为翻转课堂的网络教学提供技术支持平台。; 来源：详细信息评论

语文教学中的层次教学: 收藏
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引用; 《小学教学参考（综合版）》2010年第11期 63-63页; 作者：马林江苏南通市文亮小学; ＂分层协作教学＂模式是一种从实践操作层面展开的教育活动。它视受教育者个别差异为重要的教育资源,合理分层,灵活设计教学、教育＂小组＂,通过组内、组际之间人际互动和协作学习,; ＂分层协作教学＂模式是一种从实践操作层面展开的教育活动。它视受教育者个别差异为重要的教育资源,合理分层,灵活设计教学、教育＂小组＂,通过组内、组际之间人际互动和协作学习,; 来源：详细信息评论

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