摘要：研究聚焦于数理逻辑教学方法的改进与效果验证。采用游戏化教学策略,创新性地设计与个人姓氏相关的游戏,并将其巧妙融入数学归纳法的教学中。将第一数学归纳法的基础步骤从单一情形扩展至双重,进一步丰富了教学内容。收集对照组与实验组学生的数理逻辑考试成绩数据,并运用SPSS软件进行统计分析。结果显示,在排除原有高中数学基础影响后,教学模式的改进显著提升了学生的数理逻辑成绩。这表明,游戏化教学在数理逻辑教学中具有积极作用。

摘要：提出了一种新的线性混叠信号的盲分离算法,该算法利用信号相互独立时其协方差矩阵的对角化特征作为分离准则,采用最速下降法进行分离。该算法对源信号和混叠矩阵没有过多要求且计算量不大,理论分析与仿真结果表明:该算法具有很好的分离效果。

摘要：本文提出并讨论了一类双线性随机离散系统的协方差配置控制问题．给出了由状态反馈可配置的状态协方差的集合，以及能配置这些状态协方差的状态反馈增益阵的集合．在状态方差受约束的情形下，本文给出了反馈控制器的设计步骤及数值例子．

摘要：将线性协方差分析方法和蒙特卡罗仿真相结合,按交会任务和飞行特征把交会过程分为变轨飞行、自由飞行和中途速度修正三种特征段,研究了状态误差的传播规律和交会过程中各种误差对交会对接精度的影响。在变轨飞行段,分析了追踪航天器的姿态误差、控制系统性能状态估计误差,以及目标航天器轨道摄动对状态误差传播的影响。在自由飞行段,分析了追踪航天器估计状态误差的先验值和测轨误差对状态误差传播的影响。在中途速度修正段,分析了追踪航天器姿态误差和控制系统性能误差对状态误差传播的影响。仿真结果表明,误差分析方法设计合理,可以指导交会对接的轨道设计工作,能对已经设计好的交会策略进行误差分析和设计验证。

摘要：研究了在多自由度系统中应用协方差控制理论的方法,推导了在多自由度系统中计算系统的状态响应过程在规定的时间内与安全界限的交叉速率公式,以每个状态分量的失效概率为约束条件,设计控制器来提高系统的可靠性。

摘要：一、引言裂变和聚变堆的设计者,在设计时需要许多准确的核反应截面数据。为准确估计设计中的误差,他们不仅要求知道反应截面的误差,还要求知道完整的协方差矩阵。因此,近年来评价核数据库要求给出反应截面的协方差矩阵。IAEA也多次举行专家会议讨论有关协方差矩阵问题。本文介绍了由反应截面测量中各参量的误差及其相关系数计算反应截面协方差矩阵的方法。并用此方法计算了^(59)Co(n,p)^(59)Fe反应截面的协方差矩阵。

摘要：迄今所介绍的协方差控制器只适用于干扰为零均值的高斯白噪声过程，一旦噪声均值不为零或系统存在常值扰动，系统输出一般将会有偏。该文用状态反馈ＰＩ控制器实现了单输入单输出（ＳＩＳＯ）线性随机系统输出无偏协方差协方差配置，给出了控制器存在的充要条件及其解的一般形式。

摘要：针对机动目标的三维拦截问题,提出了一种基于协方差的新型末制导律设计方法。首先阐述了基于协方差的控制系统设计的思想。然后基于通过控制切向相对速度来间接控制脱靶量的思想,将目标的机动作为干扰,以切向相对速度均值和协方差为性能指标,构造一个含有制导律参数的黎卡提方程,该方程能够保证切向相对速度均值和协方差渐近稳定,求解该方程得到制导律表达式的参数。数学仿真表明,设计制导律在拦截机动目标时能够保证较小脱靶量,具有良好的鲁棒性和适应性。

摘要：试验选用35头体重为20kg左右的杜×(长×大)三元杂交阉公猪,采用完全随机单因子试验设计,随机分为5个处理,单栏饲喂,自由采食,试验期为35d。分别饲喂真可消化赖氨酸水平(TLys)为1.15%、1.05%、0.95%、0.85%和0.75%的等能(14.23MJ/kg)、等氨基酸模式的玉米-豆粕型日粮。基于协方差分析校正生长猪始重差异,通过测定不同TLys水平对生产性能的影响,确定真可消化赖氨酸需要量。结果表明,当TLys为0.95%时,平均日增重最高(P<0.01),料重比最低(P<0.05);经回归分析,TLys含量为0.95%时,平均日增重达到最大值,而料重比最低。上述结果提示,20～40kg生长猪的TLys需求量为0.95%。

摘要：该文在充分考虑系统内采样特性的基础上提出了采样估计协方差的定义，以便精确地描述采样估计性能。在此基础上，文中研究了采样估计协方差的配置问题，即设计滤波增益，使采样估计协方差在稳态时达到指定值，还将设计问题等价地转化为相应的离散系统的情形，给出了期望滤波增益的存在条件及解析表达式。与传统的采样估计方法相比，该文的设计方法更加准确、简便。数值例子说明了设计方法的直接性和有效性。