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检索条件"主题词=卓越人才培养"
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生物科学专业卓越人才培养探索
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《西部素质教育》2025年 第4期11卷 10-13页
作者:解巧利 杨爱民 杨丽婷 邓伟生物流变科学与技术教育部重点实验室(重庆大学)重庆400030 重庆大学生物工程学院重庆400030 重庆大学生命科学学院重庆400030 
文章基于相关背景,首先阐述了生物科学专业卓越人才培养实践,然后分析了生物科学专业卓越人才培养成效,其中实践部分包括理实结合,修订培养方案;借助科研创新,培养创新思维;组织学科竞赛,提升实践能力;等等。
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卓越人才培养导向下的高校声乐教学——评《高校声乐教学与音乐教育研究》
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《中国教育学刊》2022年 第3期 I0021-I0021页
作者:徐玲渤海大学音乐学院 
近年来,高等艺术院校的扩招,基本实现了扩大艺术人才培养规模的目标,但是没有解决高品质卓越音乐艺术人才培养不足的现实问题。随着音乐文化艺术产业的发展,社会对于卓越音乐艺术人才的需求是迅速增加的,艺术院校也意识到了卓越人才培...
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卓越人才培养与法学教育模式的转轨
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《法学教育研究》2013年 第2期9卷 21-35,378页
作者:胡玉鸿苏州大学王健法学院 
法科学生的职业性和应用性是法学教育中的重要任务,卓越法律人才所需的法学教育内容设计,应突出对法科生运用法律原理能力的培养。基于这种考虑,当下法学教育模式也面临着转轨,即法学教育的基本定位是职业教育,法学教育的中心任务是能...
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工匠精神背景下服装设计卓越人才培养的问题探讨
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《艺术家》2018年 第4期 45-46页
作者:刘小玲湖南工艺美术职业学院 
市场产品的供需关系中,我国各行业的产品生产已出现了产能过剩的现象;为使相关问题得到有效解决,政府在近年开展的十八大、十九大会议报告中提出了'创新、建设、发展'的工匠精神培养,文章也就工匠精神背景下服装设计卓越人才培...
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广西民族地区高校音乐评论卓越人才培养的研究与实践
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《音乐生活》2021年 第5期 25-28页
作者:杨柳成广西艺术学院音乐学院音乐学系 
21世纪以来,随着中国经济的高速增长,音乐文化事业迎来了发展机遇。北京、上海等各地不断"崛起"的音乐厅和大剧院活跃了中国的演出市场;国家艺术基金对原创音乐作品的支持促使新作品如雨后春笋般不断涌现。在此形势下,广西南...
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大学物理教学艺术与卓越人才培养探索
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《教育教学论坛》2018年 第1期 105-107页
作者:刘凤敏 于肇贤 胡纪平北京信息科技大学理学院北京100192 
本文介绍了我们在大学物理教学艺术方面的一些探讨,论述了大学物理教学艺术在培养卓越人才方面的重要意义,分析了在大学物理教学中使用云课堂的具体做法,探讨了提高教学质量的有效方式。
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农机化专业卓越人才培养实训教学体系构建研究
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《高教学刊》2017年 第21期3卷 110-111,114页
作者:刘宏新 李蓉 王德福 姜涛东北农业大学工程学院黑龙江哈尔滨150030 
根据农机化卓越人才培养目标,强化实践教学在整个人才培养过程中的地位和作用,科学设计实践教学与管理创新体系,即"主要线条的确定、运行机制的双向建设、优化课程结构、加强基本素质的培养"。增加专业综合性强、有创新有设...
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电梯技术创新试验班卓越人才培养在专业群建设中的探索
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《许昌学院学报》2018年 第12期37卷 85-88页
作者:张军利 张元敏 王武许昌学院电气(机电)工程学院河南许昌461000 
培养基础扎实的应用型卓越人才,为电梯行业的发展输送合格的项目经理和设计研发技术人才,许昌学院以应用型卓越人才培养为导向,通过专业群建设,专业相互渗透和师资互换,增强自身的优势和特点.任课教师开展教育教学研究,探索科学基础...
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高师声乐表演专业卓越人才培养模式的创新——以衡阳师范学院声乐艺术实践教学为例
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《当代音乐》2016年 第18期 20-21页
作者:秦婷湖南衡阳师范学院音乐学院 
舞台艺术实践是声乐课堂的延伸与拓展,是培养声乐卓越人才实践创新能力的重要环节。本文通过课堂与实践教学相结合,重视实践演出、成功申报省级音乐艺术实践教学示范中心等艺术实践教学模式,有效地培养了声乐专业学生的实践舞台驾驭能...
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卓越软件工程师人才培养实践教学体系的构建
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《科技信息》2013年 第24期 136-137页
作者:李玮瑶 吕海莲 杨照峰平顶山学院计算机科学与技术学院 
本文主要结合卓越人才培养,针对应用型本科院校实践教学过程中存在的现实问题,以计算机专业为例,提出构建全程实践教学体系的思路;详细论述实践教学体系的构建步骤,即确定人才培养目标、分析能力及素质要求、设计一体化课程体系、构建...
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