摘要：课程统整是当今学界对其寄予厚望的一项课程改革措施,是目前颇为流行并具有旺盛生命力的一个概念。本文从卓越设计师人才培养的目标出发,探讨了我国产品设计专业课程设置的现状及课程统整的必要性,并构想了一些课程统整的具体路径。

摘要：根据2009年教育部提出的培养"卓越工程师"这一方针,一些院校陆续开展"卓越设计师"培养的试点教学,目前已有"卓越设计师"班毕业生走上工作岗位。文章通过对纺织服装企业、江西服装学院就业指导部门、毕业生及实习企业的调研,对卓越服装设计师培养与市场需求的相关性进行实证研究,并提出一些思考。

摘要：统筹内外部资源构建人才培养综合平台是当前高校发展的重要任务.西安工程大学依托学校设计艺术特色优势学科群的基础,对接时尚创意文化发展的要求,构建的时尚文化创意中心(产业园)承载了创意基础、艺术设计等四大平台,实现文化传播、成果转化等四大功能.为以卓越设计师为代表的时尚创意人才培养提供良好的平台,与学校基础公共实验室、工程训练中心共同组成学校人才培养的三大创新实践教育平台.

摘要：分析了在本科院校的设计学院开设设计理论课程的必要性和重要性,指出目前本科院校的设计理论课程教学存在诸多问题:课时量少、课程开设时序不合理、教学手段枯燥单一、学生学习兴趣较低、教学效果欠佳等。针对这些问题提出应根据设计内在规律、设计实践的需求和卓越设计人才的培养模式,提出对设计理论课程进行教学改革的建议和相关举措,以提高未来设计师的设计理论素养和实践能力。