摘要：在幼儿园开展民族文化艺术教育,有利于幼儿民族意识的萌发,有利于幼儿树立民族自豪感和自信心。在教育教学中,教师应充分挖掘民族文化宝贵的教育资源,引导幼儿认识、感受、丰富民族文化艺术情感,从而热爱自己的民族、热爱自己的家乡。一。

摘要：创建优秀班集体是班主任的主要工作之一。作为实施集体教育的形式之一,主题班会课越来越受到广大班主任的重视。因此,班主任应善于利用主题班会课促进班级核心文化的形成与发展,达成班级思想共识,使学生在集体的教育中成长,为了集体的发展而遵守规则。但在实践操作中,部分班主任低估了主题班会课的重要性,对主题班会课敷衍了事。此外,德育的复杂性和学生发展的主体性因素,使主题班会课面临不确定性,班主任在设计和进行主题班会课时,充满困惑。

摘要：舞蹈，是一种转瞬即逝的动态形象艺术。舞者用肢体在有限的时空内创造出凝聚着丰富情感、形神兼备的鲜活形象，给人以强烈的艺术感染，并引发人们长久的思索和回味。而很多学校的民间舞蹈教学只是一种机械的、填鸭式的单向灌输，极大的消弱了学生的主观能动性和创造性。

摘要：思想政治工作是以人为对象、做人的思想转化工作的,其基本的手段,一是靠口头的和文字的说教,二是靠以身作则的人格力量。思想政治工作的艺术首先是在“说”字上,包括善于说话,善于谈话,善于讲话等。以下仅就思想政治工作中“说”的艺术作肤浅的探讨。 一、善于说话 语言是人类特有的能力,说话是人之口腔的基本功能之一。作思想政治工作是必须说话的,而说话是有学问讲究的。“口若悬河”“舌如簧’是形容一个人能言善辩。“好言一句三冬暖,恶语一句六月寒”,“一句话可以使人笑,一句话可以使人跳”,是表明话有会说与不会说之分。这是由于汉语词汇的极其丰富,对于同样一个意思可以用多种词语加表情来表达所致的。例如某公爱好下棋艺不佳,一日与人对弈三盘,

摘要：美育,又称审美教育,它是一种与美的感受相结合的特殊教育,它运用自然界,在社会生活及艺术作品中美的事物给人以耳濡目染,潜移默化的教育,它使人在轻松愉快中,在赏心悦目中,在美的享受中净化思想,纯洁灵魂,扩大知识,增进健康,以达到培养全面发展的人的目的。譬如,当我们投身于大自然的怀抱时,无垠的原野能使人心胸开阔,叮咚的泉水能使人感到生活的可爱,飞流直下的瀑布能激起人奋发进取的豪情,壮美的高山大川能使人对祖国更加热爱……

摘要：中国古代文学的授课内容决定了该课程在融入民族思想观念、传承优秀传统文化、构建社会主义核心价值观体系方面有着巨大的优势和义不容辞的责任。然而单向灌输式的传统教学方式已不能适应从“以教师为中心”向“以学生为中心”转变的现代教学理念,在一定程度上影响了教学效果。微课形式因其有利于挖掘学生自主性学习、探究性学习的能力,可以提升学生学习的获得感。

摘要：新课程改革倡导教学设计、教学过程从静态预设、单向灌输到动态生成、互相构建的转变.在教学过程中很多问题都是无法预设的,因为我们的教育对象是一个个有着自己思想的鲜活个体,而每个个体都会有不同于他人的观点和想法,因此课堂中会出现非预设而生成的课堂"意外",这就形成生成性教学.如何看待和应对这些课堂生成呢?下面谈谈笔者的认识.一、"节外生枝",生成性教学的内涵案例1在教学一元二次方程复习课时。

摘要：全球金融危机来袭逾半年,可广告业的危机已呈现在我们面前超过五年,只不过行业太小无人关注,还有行业迟暮反应迟缓,不少行业同仁甚至尚未看见,悲哉我广告!

摘要：新闻媒体引导舆论的结果要靠实践检验,可能有效,也可能无效,甚至出现反效。所以,要强调实践第一的观点,注重新闻舆论的有效性,实现新闻舆论的有效引导。要实现对舆论的有效引导,必须坚持正确的导向,用无产阶级的世界观、价值观、伦理观去影响人,同时要提高引导艺术,讲究报道手法,使舆论引导能产生感召力,吸引力,使受众爱听爱看,入耳入脑,能内化于心,外化于行。

摘要：一年之计在于春,一天之计在于晨,有个好的开始是很重要的。因此教学中讲究开头艺术。要尽可能一开始就引人入胜,把学生吸引住。要达到这样的效果,教师必须依据教材内容和学生实际,精心设计好每一节课的开讲导语来激发学生的学习兴趣,使学生进入最佳的心理状态积极主动地投入学习。因此,教师应根据不同教材,不同学生精心备课,认真设计导入语。