摘要：文章以＂单片机应用技术＂课程的设计为例,分别从确定课程目标、选择课程教学内容、组织课程内容、改革课程考核模式四个方面阐述了基于工作过程的课程观进行课程设计的方法及要点。

摘要：本文以教学大赛为背景,以“抢答器的调试”教学设计为例,介绍一种中职电子信息类课程教学设计的思路与方法,分别从整体教学设计、教学分析、教学实施过程、教学反思四个方面阐述,提出教学设计应秉承德技并修、以生为本的职教理念,融入课程思政,侧重培养学生的自主探究学习能力、创新能力,注重提升学生的质量意识、岗位意识等。

摘要：检流计又称微电流计,它属于高灵敏度的精密电流表,被广泛应用于生产、科研和教学实践中。传统的数字式检流计存在测量结果不能存储记忆、没有通信接口等缺点。随着单片机应用技术的不断发展,测量仪器的智能化是一种必然的发展趋势。一、总体方案为配合"微波自动测量教学实验系统"的设计需要。

摘要：针对单片机应用技术课程现阶段在教学改革方面存在的不足,提出一套由"开发案例→企业观摩→基本知识与案例的学习与仿真→利用开发板制作小产品→小产品产业化"五个阶段组成的课程教学模式,该教学模式步步相承、层层递进,符合认知规律,可实现与产品设计岗位的准零对接,值得推广。

摘要：讨论嘉宾:傅玲梅,江苏省盐城技师学院机械工程系副主任,曾参与编写任务驱动型教材《冷冲压工艺与磨具设计》和《机床家居设计与制作》。阮艳,武汉职业技术学院电信学院电子测量及仪器专业老师,曾参与编写任务驱动型教材《电子CAD》。朱永金,四川职业技术学院电子信息工程系系主任,曾参与编写任务驱动型教材《单片机应用技术(C语言)》。

摘要：针对电气自动化技术专业核心课程在开展项目教学中存在的问题,依托网络课程平台,通过行动导向或任务驱动式的项目设计,进行课程教学内容设计与相关文字、视频、动画等资源建设,结合线上线下的混合式教学模式,调动学生自主学习的积极性,最终实现了学生专业综合运用能力与实践创新能力的培养。

摘要：随着我国各类民用爆炸品日益增加,安全生产、安全储藏、安全运输的重要性就日益显现出来。例如气象部门使用的防雹增雨火箭弹、公安部门使用的爆震弹等。由于大量的使用已造成储藏难的大问题,一直严重的影响着各使用单位的安全。下面为此而设计制造的抗爆箱,具有安全可靠、防燃抗爆和自动发送手机信息防盗报警。该系统运用了远红外电子触发指定手机信息报警以及使用公安认证的玥玛锁达到多重防盗功能,由单片机控制板、报警装置、无线遥控装置及自动充电系统、供电系统、短息发送模块DTU组成。以拨打电话、短信及蜂鸣报警方式传递,最终实现无人看守,达到防盗抗爆的功能。

摘要：地址:哈尔滨市南岗区教化街21号邮编:150006 电话:(0451)6414049MCS-51 单片机应用技术张毅刚 2003.1428页 16开 26.00元自动控制原理张晋格 2003.1 249页16开 22.00元机械工程材料何世禹 2003.2 288页 16开 15.00元材料分析测试技术——材料 X 射鲜衍射与电子显微分析周玉 2003.2 283页 16开 19.80元材料成型工艺基础翟封祥 2003.2