摘要：创新能力是运用知识和理论,在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。在以就业为导向,能力为本位的中职学校,如何培养学生的创新能力,同行们做了大量积极的教学改革与探索,积累了丰富的经验,本文在进行广州市教育局有效教学活动立项课题的基础上,浅谈在单片机教学中是如何培养学生创新能力的。

摘要：文章阐述了在单片机教学中采用实例探究法的教学过程、教学实例的设计及在教学中要注意的事项。实践证明,此教学方法不仅能提高学生学习单片机的兴趣、激发学生自主学习的积极性,也培养了学生的创新意识及团队精神。

摘要："单片机原理与应用"是一门许多工科专业学生必修的专业基础课,是一门理论性、实践性都很强的课程.这门课程介绍单片机的硬件结构、工作原理、汇编语言程序设计及接口技术内容,比较抽象,逻辑性强.单片机作为计算机应用技术的一大分支,在智能化产品开发中占有重要地位.掌握单片机技术知识,对工科学生而言,具有重要意义.因此,搞好单片机教学,显得尤为重要.本文就单片机课程教学现状及存在的若干不足和相应对策,谈谈若干看法,以期抛砖引玉,共同搞好单片机课程教学,欢迎批评指正.

摘要：单片机是一门实用性和和应用性很强的课程。本文结合该课程特点及多年的教学实践,从改变传统的教学思路,丰富教学手段,加强实践环节教学等几个方面进行了教学改革的探讨,目的是激发学生学习的积极性和学习兴趣,培养学生的单片机硬件系统设计能力、分析问题和解决问题的能力。从而提高该课程的学习效果。

摘要：物联网技术的创新发展,逐渐改变了单片机教学的授课方式,结合物联网技术以及单片机原理的应用,在课堂教学设计中来合理地演示单片机电子系统,能够有效提升课堂教学的科学性和实践性。本文主要分析了单片机教学和物联网技术的特点,以及传统单片机教学现存问题,重点分析了物联网技术在单片机教学中的应用措施。

摘要：单片机课程中指令系统是重要教学内容之一,然而指令系统的运行过程抽象,学生对指令系统理解模棱两可直接影响其对指令运行效果的判断,直接决定程序的设计。为了提升单片机课程中指令系统的教学效果,提出了抽象指令到具体实物理解的教学方法。针对某个指令,教师先进行入门讲解,讲解指令的基本意义,接下来用存储器盒子的形式完成指令的转移操作,并让学生练习操作过程,以理解指令的具体意义,最后进行指令总结。通过这种教学方法的设计,学生对指令的理解效果良好。

摘要：Proteus软件是一种低投资的电子设计自动化软件，提供可仿真数字和模拟、交流和直流等数千种元器件，广泛应用于单片机课程教学。本文以开发温湿度采集系统为例。介绍proteus软件在单片机实践教学中应用。

摘要：针对目前单片机原理及应用课程的教学现状,提出使用Proteus仿真软件和Keil编译工具对该课程的理论教学和实验教学进行改革,改善了单片机课程的教学效果,提高了学生的设计能力和创新能力,并有效地解决了建立硬件实验室耗费资金大、维护费用高的问题。

摘要：全国许多高等院校开设了单片机原理与应用教学,单片机教学是一门实践性和技术性很强的课程,学生需要做大量的软硬件实验。目前采用的教材多属于MCS—51系列,程序源代码用汇编语言书写,教学内容与实际产品设计之间存在着很大差异,因此在单片机实验教学中必须结合当前实际应用中的技术特征,适当增加新知识、新内容。使用计算机辅助实验教学、用计算机模拟实验、计算机仿真软件等方法改革实验。按照上述思路进行了改革,效果显著。

摘要：随着电子技术和计算机技术的发展,单片机已经在各方面得到广泛应用。因此,将单片机作为职业学校电类专业的一门主干课程就显得特别重要。在电类专业教学过程中,根据教学规律和培养目标,为使学生更好地掌握单片机原理及应用这门课程,就需要进一步深化教学改革。