摘要：美国伊斯曼音乐学院的音乐教育专业有着悠久的历史,可授予两种博士学位——D.M.A(Doctor of Musical Arts),即音乐艺术博士学位(专业型),与Ph.D.(Doctor of Philosophy),即音乐哲学博士学位(学术型),为音乐教育专业人才的发展提供了多样选择。在ProQuest的学位论文数据库中查找关键词:伊斯曼音乐学院、音乐教育、博士学位论文,最早可追溯到1 975年的三篇D.M.A.博士学位论文,分别题为《单簧管演奏中的运唇法》①《蒙大拿州立大学波兹曼分校的非音乐专业音乐理解教学课程》②《巴松管大师课的综合教学方法》③。

摘要：《第一狂想曲》是德彪西在创作生涯顶峰时期创作出来的,并且取得了非同凡响的成功。该作品的出现突破了单簧管演奏艺术的瓶颈,使其进入了全新的发展阶段。《第一狂想曲》这部作品不仅丰富了单簧管艺术的表现力,还很好地拓宽了单簧管演奏技巧的发展空间。这首曲子采用了独特的音响效果,充满着梦幻的色彩,虽然并没有直接将生活图景表现出来,但整个曲子却始终受到印象主义的影响,为音乐注入了新鲜的血液,为音乐增添了独特的魅力,也为其他作曲家的创作提供了参考,产生了非常深远的影响。基于此,以《第一狂想曲》为例,从该作品的创作背景、艺术特色以及创作特征三个方面入手进行详尽的分析。

摘要：陶纯孝先生1937年生于山城重庆。新中国成立后,国家各项事业百废待举.尤其在西洋古典器乐方面更是急需人才。在时代机遇下,先生与音乐结下不解之缘,在七十余年的艺术生涯中,她以四种极具代表性的角色谱写了自己的艺术人生。第一,一位极具才华的单簧管演奏家。

摘要：音乐表现力乃是器乐演奏的灵魂。我们教师应当把提高音乐表现力作为单簧管教学的重要目标之一,使学生的演奏真正有感而发、有血有肉,以表现出单簧管艺术的无限魅力。本文从演奏的基本功、对单簧管的正确认识、音乐感觉和艺术修养等方面,浅谈了单簧管教学中,如何提高单簧管的音乐表现力。

摘要：在西洋管乐器家族中,有位被冠有“全能歌唱家”和“乐团演说家”之美誉的成员——“单簧管”。一、名称的由来单簧管的称谓,原自其发音主要是依靠单个“簧片”的震动而得来。十八世纪,

摘要：单簧管及其音色吕成栋单簧管是木管乐器中音域最宽的乐器，近四个八度，力度变比幅度大，色彩变化丰富，具有灵活多变的适应性和无限的胜任能力。所以，单簧管在室内乐、交响乐、军乐以及爵士乐中都得到了广泛的应用。从１８世纪单簧管被发明至今，有无数的演奏家、乐器制...

摘要：一切器乐的艺术表现都离不开特定的手段,在单簧管演奏中,表现手段不外乎特有的演奏法、指法、音色、节奏、速度等方面的细微处理和变化。现代教学中,在保证演奏手段得到良好训练的基础上,广泛引入具体作品进行教学,已逐渐成为人们学习的主要途径,通过练习作品来掌握单簧管演奏技术有时会获得事半功倍的效果。

摘要：传统芦苇哨片作为一种纯天然木属材料的哨片,其性能除受演奏者使用方式所制约外,常受温度及湿度的影响,如同样的哨片在亚热带地区和寒带地区使用时其性能相差甚远。由于传统芦苇哨片的这一特性,使得广大单簧管演奏者需要特别注意不同气候条件下哨片的养护和选择。随着工业技术的不断发展,近年来诞生了以聚丙烯树脂为原料的单簧管哨片,这种哨片解决了传统芦苇哨片易受气候因素影响的问题,有着极强的稳定性。本文主要从这两种材质哨片的多个因素进行比较分析与探讨。

摘要：单簧管自问世近三个世纪以来,它那宽广的音域,温柔甜美富有表情的音色及辉煌华丽的技巧,使它成为最迷人的乐器之一,倍受世界各国作曲家的宠爱。1778年,当莫扎特第一次听到含有单簧管声部的管弦乐队演奏之后,写信给他父亲说:“爸爸,你无法想象单簧管的音色多美！”此后,莫扎特除了在他的乐队作品中使用了单簧管外,而且还专门创作了《A大调单簧管协奏曲》及《单簧管与弦乐五重奏》等闻名于世的不朽之作。柏辽兹在描述单簧管时这样说:“在音的发生、增强、减弱和消失方面,单簧管是最理想的乐器。因此,它具有造成飘渺深远、空谷回响、余音缭绕、薄暮昏冥等效果的可贵性。”他在著名的《幻想交响曲》中,将单簧管的演奏技巧及表现特色发挥得淋漓尽致。作曲家马塞尔·米哈洛维奇曾说:“单簧管使作曲家及演奏家能在它上面发挥出几乎是无限的技巧,……在音乐中正是单簧管能把梦境、诗意和激情表现得尽善尽美。”因此,许多作曲家除了把单簧管作为交响乐配器中不可缺少的重要声部外,还把它作为发挥高难度作曲技巧树立完美的音乐形象的理想独奏乐器,为它创作了大量的具有高难度演奏技巧的各种体裁的独奏作品。这些作品的问世,