摘要：一直以来,阿尔派都是汽车电子领域的风向标,上期介绍的H800处理器只是阿尔派众多产品中的沧海一粟,本期我们不妨将聚焦点放在喇叭当中。本文介绍的阿尔派DLX-Z17PRO虽然并不是新品,它出生于2010年,不过在它身上汇聚的技术,直到现在也难以被超越。它,就是阿尔派DLX-Z17PRO。经久不衰的技术了解喇叭单元结构的朋友都会知道,目前世界上绝大多数的喇叭单元都采用单磁隙单音圈的设计。

摘要：录像艺术总能"先声夺人",我们尚未与那些号称"跨越20世纪现代艺术史"的著名绘画、装置、影像们谋面,就在入口处,被声音抢去了"诠释现代"的第一感觉。大概是在电子媒介诞生之后,像布鲁斯·诺尔曼(Bruce Nauman)这样的艺术家才把声音当作重要元素纳入创作的。在第一展厅内,汩汩的流水声、一个男人模糊不清的唇音,还有一弓绵绵不绝的小提琴单音,一直幽魂一样停留在所有观者的意识边缘。

摘要：吐音是单簧管的一项很重要的技术,只有掌握好吐音技术,才会有较强的艺术表现力。单簧管是用呼出的气流使簧片振动而发音的,因此,气流和舌头动作的密切配合是掌握这一技巧的关键所在。下面就单簧管的吐音——运舌法的基础训练谈点粗浅的看法。一、起音问题。常常有这样的情况,有些单簧管演奏者,发音迟钝,或者吹出的音僵硬,没有弹性,有的有杂音,有的音不准等等。究其原因,绝大多数是起音方法不正确,如有的起音时光用气,不用舌头;有的虽用舌头,但是舌头位置不正确,或者舌头动作有毛病。所以在纠正起音方面的毛病时。

摘要：练耳课是音乐专业教学的一门基础课，要循序渐进地使学生掌握听辨的各种方法，提高学生的音乐听辨能力和音乐感知能力。

摘要：在多种多样的乐器演奏技巧中,打击乐注重节奏,在演奏过程中需要极强的表现力,非常具有演奏技巧难度。本文通过对打击乐多种演奏方法进行分析,通过系统的阐述加深人们对打击乐的认识,分析其中的基本技巧,为促进打击乐的技巧与方法掌握提供有力依据。

摘要：近几年来."程度副词+名词"这一现象时常出现在口语、广告、影视剧、报刊杂志和文学作品当中,例如"特戏剧""很农民""非常中国",成了比较流行的一种现象。在这种结构中,名词不仅可以受单音副词的修饰,还可以受双音副词的修饰,常用程度副词有"很、挺、最、绝对、相当、十分、非常、太、顶、更加、越发、比较、有些、有点、那么、那样、那般、多么"等。例如:

摘要：随着素质教育的不断普及，人们对小学音乐教育的要求也越来越高。因此，只有不断总结、改进、提高教学方法，才能使合唱教学达到以美育德、以美启智、以美健心的目的，才能让师生在课堂教学中享受合唱艺术的快乐与魅力。

摘要：手风琴抖风箱的演奏技巧,也叫做颤风箱或震风箱,其它的音响效果近似弓弦乐器的颤弓.通过短促、有规律的风箱推拉而产生一种特殊的音响。作为手风琴演奏艺术中一种重要的技巧和表现方法,怎样才能较好地掌握这种技巧呢?我结合自己的教学介绍几种训练方法。

摘要：诗是美感的产物,与音乐相伴而生。其他艺术也有节奏美、音乐美,但诗之美的特质,建立在汉字独体、方块、单音、双字词组基础之上。当代诗词理论家李汝伦在论及诗词格律时,把中国诗词的特点誉为＂四大美人＂,即：声韵美（读来抑扬顿挫）、整齐美（成双成组,字句同样多少）、对称美（对仗,词性相同）及参差美（参差错落,特别表现在词上）。

摘要：音乐作品并非大量长短不一的音符堆积,在这些音符的背后,具有一定的艺术内涵和思想。演奏者的心灵、品质不是外观所能体现的,而是作曲家内在的思想造就的。每个曲子都有它所要表现的内容,怎样表现,关键在于音乐表现力,这需要教师的正确引导。教师可从力度、速度、表情和体态几方面对学生进行训练。