摘要：《幼儿园工作规程（2016）》不仅在加强和规范各类幼儿园工作中发挥了重要的作用,也成为了深化幼教改革、提高保教质量的重要指导文件.多年来,我园在“构建和谐园所,一切为了孩子”的办园理念指引下,开拓多种途径的健康教育,发挥家园共育的作用,提高保教人员的健康教育意识,让保教与卫生保健工作有机结合,促进孩子健康快乐地成长.

摘要：2020年初,我国暴发了新型冠状病毒肺炎疫情,疫情快速肆虐全球,给经济社会带来了巨大的危害,也严重威胁着全人类的健康,人类健康问题成为社会最为关注的重点和热点。世界卫生组织(WHO)的科学定义,健康不仅指没有身体上的缺陷与疾病,还要有完整的生理、心理状态和适应社会的能力,这种完好状态应贯穿于人类的整个生命周期,从生命起点胚胎期到生命终点。目前,我国儿童占全国总人口的三分之一,儿童健康是全生命周期的起点,也是全民健康的基础,直接关系到民族的素质和国家的发展与未来。

摘要：设计意图:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园卫生保健工作是促进幼儿身心健康和谐发展的重要保障,是幼儿园工作的重要组成部分。幼儿园的孩子正处在生长发育迅速但尚未发育完善的关键时期。《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出:要回应儿童的真实体验和发展需要。

摘要：伴着祖国七十华诞,跟随改革发展的脚步,健康幼儿园走过了风风雨雨六十余载,几代健康人躬耕树蕙,已然成为一所具有深厚文化底蕴的现代化幼儿园。特别是2016年11月以来,园所经过一年多的加固修整,整体面貌和教学环境又有了新的提升。

摘要：2020年1月以来,湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒肺炎疫情。此时,各地学校纷纷延迟复学时间,以配合国家防疫工作。虽然等到幼儿园复学之时疫情已经得到完全控制,但学龄前儿童的抗病能力弱,免疫功能不全,防疫意识薄弱,较成人更易感染传染病。因此,在复学后的最初一段时间,幼儿园仍应把防疫工作作为工作的重中之重。幼儿卫生保健工作在幼儿园工作中具有非常重要的意义,是预防和减少学龄前儿童疾病发生的重要举措,但如果仍按照疫情之前的班级卫生保健标准和要求来操作,恐难达到良好的防疫效果。因此,在班级层面,教师和保育员应注意一日生活中关键环节的卫生保健工作。我们根据实际的一日活动观察,分析和总结出班级卫生保健工作应重点在以下四个环节发挥主要作用。

摘要：卫生保健管理工作是幼儿园宏观顶层设计及微观精细化管理的重要方面。幼儿园卫生保健工作是幼儿身心健康成长、安全受教生活的基础保障，是幼儿园日常管理工作的重要内容及关键组成部分。卫生保健管理的效能程度和质量水平涵盖了幼儿的成长环境、生理及心理健康、饮食营养、疫病预防、园所安全等各个方面，如何创新卫生保健管理策略、提升管理质量路径水平，进一步实现幼儿园卫生保健工作的科学化、规范化、人文化及精细化，在幼教管理工作中具有重要的现实意义。