摘要：构建“一带一路”沿线卫生健康共同体,主要是基于维护人民生命健康权、防范沿线卫生风险等现实需要。但推动卫生健康共同体构建也会遇到沿线卫生治理体系较为脆弱、西方大国掣肘等困境。这就需要构建以下有效的实践路径:一是树立人类卫生健康共同体意识,共同参与沿线卫生治理;二是加快完善顶层设计,更好维护生命健康权;三是构建卫生健康标准的评价体系,促进沿线卫生事业快速发展;四是完善公共卫生安全治理体系,提高应急响应速度;五是加强卫生健康平台建设,提高互利共赢合作成效;六是构筑沿线卫生合作话语传播体系,提高各国对生命健康共同体的认同。

摘要：目的调查受访者对卫生健康领域热点事件的情绪与态度,分析其倾向、特点及影响因素,为卫生健康管理部门开展针对性的舆情引导提供对策建议。方法围绕公众对5个卫生健康热点事件的心理距离、总体感受和责任认知等进行问卷调查。通过描述性分析和logistic回归分析公众对事件感受及影响因素。结果在5个卫生健康热点事件中,29.76%的受访者认为距离感最近的事件是"取消药品加成",平均得分(3.72±0.93)分;30.35%的受访者认为距离感最远的事件是"安徽男子‘丢肾’事件",平均得分(4.44±0.96)分。33.44%的受访者感受负面程度最高的为"潍坊纱布门事件",平均得分(3.38±0.69)分,36.88%的受访者感受正面程度最高的为"取消药品加成",平均得分(4.87±0.99)分。在四个负面事件的责任归属问题上,公众认为医院或医生是最大责任方。年龄、文化程度、月收入和患慢性病情况是受访者对于"潍坊纱布门事件"产生较强负面感受的影响因素(P<0.05)。结论卫生健康领域舆情引导中,应把握事件背后的情绪结构,应有群体针对性,引导公众多元归因、理性归因。

摘要：新中国成立70年来,在中国共产党的坚强领导下,我国建设了在国际上具有开创意义的卫生健康制度,实现了人民健康水平的大幅跃升。1949年到2019年,我国人口从5.4亿增长到近14亿,预期寿命从35岁增长到77岁,在世界发展中国家里率先普及了公益性的医疗卫生服务和全民医疗保障,为世界贡献了初级卫生保健制度、青蒿素、医疗援外等公共产品。

摘要：各区人民政府:《北京市综合防控儿童青少年近视工作评议考核办法(试行)》已经市政府同意,现印发给你们,请遵照执行,并于6月15日前将本区综合防控儿童青少年近视工作评议结果报市教委体育卫生与艺术教育处。

摘要：随着我国卫生健康信息化建设工作的不断推进和应用成果的不断积累,全民健康信息化发展步入高质量发展阶段,立体直观展现各地建设情况、客观找准发展短板并引领发展方向十分必要。围绕治理、建设、应用等层面构建我国卫生健康信息化发展模型,并对应内容选取具有代表性核心指标,采用专家打分设置指标权重,兼顾科学合理性、可操作性、导向性,形成卫生健康信息化发展指数,评价比较各地区的卫生信息化发展水平和发展进程。

摘要：目的 设计省级卫生健康区块链平台,使平台可快速支撑业务上线,保持良好的兼容性与可扩展性,常态化支撑业务应用。方法 总结当前区块链技术与平台发展现状,从业务、技术、数据角度对平台需求进行分析,依据区块链技术特点和实际应用需求,参照相关建设经验进行设计。结果 得出关键设计要点及节点部署方案,即应当采用分层架构,屏蔽底层区块链网络的差别及其复杂度,提供统一接口服务、多链管理与跨链管理、统一的组织管理与租户管理等能力,并进行了初步实践。结论 省级卫生健康区块链平台在建设上应尽力屏蔽底层技术变更对应用的影响,具备多链管理与跨链互操作能力,并提供一定的业务服务能力,以便快速和长期地支持卫生健康业务应用。

摘要：2020年以来,江西省新余市面对突如其来的新冠疫情,牢固树立"人才是第一资源、人才引领发展"的理念,通过注重顶层设计、营造竞争环境、创建培育载体、拓展服务外延等措施,不断推进卫生健康人才工作大变样,为实现全民健康提供坚强的科技支撑和优质的服务。

摘要：卫生健康发展是决胜全面建成小康社会的关键,在广大少数民族地区,重大疾病、慢性病是群众致贫、返贫的主要原因.本文复盘中国“互联网+”大学生创新创业大赛赴民族地区医疗实践获奖项目,探析创新创业实践项目的创意、目标进展回顾、成果评估情况,基于三螺旋模型(Triple helix model)理论,促进高校、政府、企业三方耦合交互创新构建民族地区卫生健康管理新模式,实现精准医疗技术与“互联网+”有机结合,解决互联网+新模式下破解因病致贫返贫问题的现实困境.

摘要：目前,我国卫生行政部门、医疗机构逐渐认识到文化建设的重要性。我市卫生健康委员会尝试从党建引领、媒体融合、宣教机制几个方面进行顶层设计、整体规划,探索创新举措,引领全行业文化建设,收获了包括提倡"以人为本"的建设氛围、建立科学有效的管理机制、发展多元融合的文化价值在内的一些成效和经验。

摘要：为了解青少年青春期卫生知识的需求情况,用自行设计的“青春期少年卫生健康知识需求”表对在校的360名学生进行了问卷调查。结果表明:青少年青春期卫生知识的需求多,而学校简单有限的卫生课程的传播不足。同时根据对每项卫生知识需求的统计分析,提出了青少年青春期卫生知识的健康教育的内容、重点和方法,以促进和指导学校健康教育工作。