摘要：本文充分运用马克思主义文艺理论的原理,通过理论联系实际的方法,论述了文艺的历史使命是构建社会主义核心价值体系这一观点。

摘要：本文通过中国版画艺术在不同历史时期侧重的不同艺术功能,从实用和审美的两种功能交替的角度出发,探讨版画艺术的不同历史使命。得出版画艺术早期艺术功能是实用,进而是实用与审美并重,当下却应该更为注重发展其审美功能的结论。

摘要：面对当前错综复杂的社会形势,高校思想政治理论课教师应自觉承担教书育人、立德树人的历史重任,用社会主义核心价值观来引领思想政治教育工作,积极为社会培养高素质人才。基于此,高校思想政治理论课教师应努力提升思想素质、政治素质、业务素质等,坚守高校思想政治教育阵地,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而自觉承担历史使命。

摘要：　　一、问题之提出　　随着我国高等教育规模的不断扩大,教育体制改革的不断深入,高职艺术学院学生的思想出现了一些新的问题,德育教育也受到了新的挑战.……

摘要：对于文艺工作者来说,坚持社会主义核心价值体系,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不仅仅是一个理论问题,更是一个与作家、艺术家的创作及其提供给社会的精神产品相联系的实践问题。讨论当代艺术家的历史使命,也不是从概念到概念的清谈,而是要用社会主义核心价值体系对作家艺术家的要求去审视我们所处的历史方位,搞清楚我们的文学和艺术现状,理清我们所面临的挑战,从而把坚持社会主义核心价值体系贯彻落实到繁荣和发展"文学大省"的创作事业上。本文试图从题材选择的角度对"文学大省"

摘要：一、高师美育观的正确涵文 高等师范院校是培养社会主义建设时期人民教师的主要阵地。以艺术教育为中心内容的美育,在高等师范院校的整个教育建构中,有着十分重要的作用。如果说,美育是一种独特而又不可替代的教育,它肩负有重要的历史使命,那末,高师美育,在高等师范院校的整个教育建构中,就更肩负有双重的历史使命。

摘要：高校辅导员制度从创立到发展,一直赋予了辅导员神圣使命,辅导员的神圣使命即辅导员所担负的神圣而重大的责任。培养什么人,怎样培养人,是新时期高校辅导员必须认真思考和努力解决的重大课题。一是要始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,用马克思主义的最新理论成果武装自己、教育学生,使他们懂得做人的道理;二是要努力做一名合格的辅导员,培养适应社会需要的高素质的社会主义合格建设者和可靠接班人。

摘要：亚洲电影电视正在崛起,亚洲影视业新格局在不断变化,中国应该发挥文化优势,进一步进行影视体制改革,大力发展影视文化产业,力争在亚洲影视业新格局中处于领先地位,并具有举足轻重的作用,这是我国影视业的文化定位。我国文化资源非常丰富,取之不尽,用之不竭,影视类型多种多样,发展潜力应该超过其他亚洲国家。亚洲一些国家与欧美合作,制作了一些引人注目的合拍片,这对我国影视业的发展是一个促进。我们在合拍片中既应与国际接轨,又应保持民族特色,这是我国影视业的历史使命。

摘要：中国特色社会主义制度更加完善,国家治理体系和治理能力现代化水平明显提高,是中国特色社会主义进入新时代的重要标志。打好新时代改革攻坚战,实现全面深化改革目标,是中国共产党人承担的重大历史使命。当前,要在全面深化改革的主体框架基本确立的基础上乘势前进,将改革进行到底,必须进一步深刻领会全面深化改革总目标,正确理解和坚决贯彻全面深化改革的战略顶层设计,以只争朝夕的精神完成全面深化改革总体部署。

摘要：工程哲学所关注的是工程领域包括工程合理性在内的最普遍的问题,而非具体工程的单一性问题。中国工程哲学的发展具有实践性、开放性、前瞻性和广泛性等特征。工程哲学在中国的伟大历史使命是,提供工程设计、研究和工程实践活动的工程观及其方法论,引领工程与人、自然和社会之间趋于和谐共生;指导工程活动体现人文价值理性,促使工程达到真善美的理想境界。