摘要：培训迁移理论关于影响因素的分析和评价方法的研究,为师资培训提供了高效的分析框架。“钱塘江流域历史文化名村名镇保护和活化创意师资培训项目”在该理论指导下,研究环境设计教师TPACK能力提升的途径,包括:在培训计划阶段沟通谋划确定培训设计,引导教师树立正确的培训动机;在培训实施阶段优化培训内容设计,塑造良好的培训环境,促进教师TPACK能力感知;在应用阶段推动教学实践应用和培训评估,积极营造持续学习氛围,实现TPACK能力的应用和融合。本研究期待为环境设计师资培训提供理论与实践依据。

摘要：在灿烂和热情如火的时节,于历史文化名村名镇、传统村落比较集中的灵秀之地,在2021年6月18~19日,由《规划师》杂志社、贺州学院共同主办,贺州学院设计学院和广西城衡文化传播有限公司承办,广西城市规划协会、华蓝设计(集团)有限公司和西南师范大学出版社协办的“乡村振兴与人居环境规划设计”论坛暨《规划师》·贺州论坛(2021)在广西贺州市成功召开。论坛开幕式由贺州学院设计学院院长、教授张锋主持,贺州学院校长吴郭泉和《规划师》杂志执行主编、编辑部主任刘芳分别致辞。

摘要：随着经济的快速发展,人们也逐渐重视对历史发展古迹的保护,国家与联合国环境保护部门也在逐渐加强了对非物质文化遗产的保护并设立了相应的非物质文化重点保护名单,在历史文化遗产的保护层面上产生了重要的促进作用,本文以儋州中和镇为例,分析了海南历史文化名村名镇保护与发展研究。