摘要：随着图画书在国内外市场的迅猛发展,本土原创图画书的出版和推广面临诸多挑战,存在内销艰难,海外版权输出困难等现实问题。笔者建议从全球化视野中汲取经验,从主题、艺术形式、奖励机制和组稿方式方面寻求新突破。

摘要：原创图画书的创作者和受众的艺术修养、审美水平,图书整体的质量水平,与国际优秀的儿童图画书作品相比确实有一定的差距。如何从根源上突破,需要从营造儿童图画书创作者生存的空间、打造兼具现代感与民族特色的图画书、模仿其他运作方式三方面加强。

摘要：近年来,人工智能、AR/VR等技术的飞速发展推动着阅读场景的革新,同时催生了阅读媒介和阅读习惯的嬗变,赋予了出版业更为丰富的内涵和更多元化的发展方向。在出版业生态被重构的背景下,作为少儿出版领域最活跃的细分板块,原创图画书开启了技术与内容共生的新阶段。各出版机构尝试以原创内容为基础,通过内容与技术的一体化发展,进一步强化原创图画书的影响力。

摘要：大量国外优秀图画书的引入以及创作理论的引领,本土原创图画书在新世纪获得了较大的发展。创作者们自觉地将中国味道的渲染和中国气派的打造作为最初的使命和追求,并在立足本土文化的基础上努力谋求儿童生命价值的传递以及跨文化交际视野的融入,但毋庸讳言的是,原创图画书在近些年的发展中也遭遇了"墙里开花墙外香""叫好不叫座"的尴尬处境。如何在传承中国文化价值的同时立足儿童的兴趣、感受和体验来创作,如何通过挖掘儿童生命中的珍贵质素来实现一种真正解放儿童、发展儿童的艺术创造,是未来原创图画书需要思考和解决的问题。

摘要：文章对中国、日本以及韩国三国图画书发展的历史与现状的进行了分析比较。通过对中国原创图画书发展历史与现状的梳理,进一步厘定了图画书艺术的基本概念,分析了我国图画书发展的实际状况和前景。试图就图画书发展意义进行更深层次的探讨,客观地探寻中国图画书发展的方向,希望对深度挖掘原创图画书的创作出版和阅读推广起到积极的意义。

摘要：我国原创儿童图画书早在民国时期就已萌芽,但直到1949年以后才真正出版具有现代图画书特点的原创作品。其中1957年出版的由管桦著文、严个凡绘图的作品《狐狸》是这一时期的集大成之作。它表现了儿童图画书的三大艺术发展,即书的内容由单一的教育和批判发展为具有复杂转折和阅读趣味的故事;排版方式由简单的连环画式发展为更加灵活的“分面插图”;绘画手法和色彩运用趋于多样化,平面画和立体画、线条画和水彩画各具特色。

摘要：好的图画书,应该如有质地的,有滋味的生活一般,能够触动我们的心灵,让我们感到一种意趣,一种兴味。近几年原创图画书如雨后春笋搬成长,但真正的精品却很少。存在的主要问题是题材较为单一,内容缺乏想象力,艺术表现力不够。通过解析优秀的原创图画书,并结合实际工作和自身的生活体验,从儿童本体出发,顺应儿童心理发展特点,试图寻找做温暖童书的途径与方法。

摘要：原创图画书《团圆》成功之处在于:处处彰显传统民族文化;将传统和现代完美融合;将浓浓儿童情趣贯穿全书.《团圆》的完美呈现带给原创图画书的启示是:美术方面可以采用独具中国特色的绘画艺术;故事的选材要有创新性;应该遵循幼儿的审美规律.

摘要：目的:在我国出版事业中,少儿出版占据重要地位。近10年来,图画书作为少儿出版的细分领域,经历了由平稳发展到快速扩张的转变。生动形象的文化符号为我国原创图画书的发展提供了重要的应用价值。文章旨在从文化符号的视角,为我国原创图画书的发展从选题策划、多模态应用等方面提供新的思路。方法:图画书由图画和文本组成,共同传递信息或讲述故事,其中大多包含形态丰富的中国文化符号。文化符号具有显著的象征意义和强烈的识别性,其运用为多模态语篇的叙事构建完整意义。文章基于符际互补理论,以丰子恺儿童图画书奖首届首奖作品《团圆》为例,通过对该书蕴藏的文化符号进行符际互补分析,探究其在纯理特征方面的重复关系和同义关系、人际特征方面的表达语气以及成分特征方面的排版布局和显著性。结果:通过文化符号的三方面特征,分析文化符号在原创图画书内容创作、阅读行为和产业运作中的诸多应用价值:一是增强叙事逻辑,展现中华文化风貌;二是加深读者理解,增强读者对中华文化的认同感;三是丰富原创图画书选题,促进中华文化对外传播。结论:从文化符号的视角展开分析,基于符际互补理论框架,为我国原创图画书的发展提供选题、应用和创新三方面的思路。

摘要：20世纪后半叶以来,儿童图画书的创作风格发生了明显的转向,以各种方式“突破常规”的作品大量涌现,其中非常值得研究的是运用元小说叙事法进行创作的图画书。这类图画书刻意暴露文本的虚构性,质疑虚构与现实之间的关系,给读者带来趣味盎然的阅读感受。本文即以这类图画书为中心,分类解析其中运用元小说叙事法的各种具体情况,提出“虚实层”这一概念,来解释这类书何以能够达成“跨越虚实”的奇妙效果,并指出这种手法背后所折射出的是后现代主义的世界观。同时,中国原创图画书也可以尝试在创作中引入元小说叙事法,以提升图画书的互动性、设计感与阅读趣味。