摘要：一、难点聚焦1．关于α粒子散射实验（1）α粒子散射实验的目的、设计及设计思想．

摘要：原子物理部分是其它各部分知识的扩展和升华，它与力学、电学、热学、光学知识纵横沟通，甚至超越了物理学的本身，原子物理学跟化学、生物、医药无不紧密渗透．本文就原子物理的综合复习设计略谈几点看法．

摘要：原子物理考点成为高考命题的热点，究其原因有二：一是以它为载体结合现代高科技可进行信息题的设计，二是它和高中物理的其他知识点有着紧密的联系。因此，要加强原子物理考点和其他知识点综合的理解和应用。

摘要：原子物理学的发展联系着近代物理学史上许多著名的物理学家和故事,是一座富含思政素材的金矿.深入挖掘这些素材,使之融入到原子物理教学中,不但有利于学生加深知识的理解,也能培养学生科学的思维方式,对树立学生正确的人生观、世界观、科学观起到非常重要的作用.本文将思政素材进行合理的分类,根据其特点自然地融入到课堂授课中,使物理内容与思政元素有机地结合成一体,起到“春风化雨、润物无声”的作用,同时也拓展课程的深度和广度.从问卷调查、课上课下交流以及考试设计的实践来看,也证实了思政能够对课程教学起到升华的作用.

摘要：在物理学中往往运用插图来形象而直观地描述物理模型和物理概念，有助于读者的理解．因此，准确、清晰而综合性强地设计插图是非常重要和值得考究的．

摘要：结合数学模型与物理教学的内容,阐述模型的建立对物理学发展的作用。探索原子物理创新教学的途径,培养学生勇于探索进取的精神,从而拓展传统教学的空间,有效地培养学生的学习兴趣及其从事科学研究的意识。

摘要：混合学习是面对面教学与在线学习的结合,其有效地整合了二者的优势。文章以原子物理课程中的史特恩-盖拉赫实验为例,遵循科学发展的脉络,以混合学习理念为指导,进行了教学设计的案例研究。

摘要：总结和回顾了原子与分子物理研究内容和最近发展 。

摘要：半导体激光器常用于抽运与检测激光光源用于原子物理实验与量子科学仪器的研究,而半导体激光器的各特性参数,如阈值电流、峰值波长、输出功率、使用寿命等,均与温度相关,因此对其进行温度控制很重要.根据激光器输出功率与温度之间的关系,提出一种基于光电二极管(PD)的激光器温度控制系统,通过激光管内部集成的PD所获得的激光器光功率,进而得出激光器发光芯片温度,与热敏电阻相结合,以半导体制冷芯片为执行器,构成双闭环控制系统,可实现高精度长期稳定激光器温度控制,稳定度优于±5 m K,能够满足原子物理实验与研究对半导体激光器的要求.

摘要：本文报导一种结构简单，使用方便的三维真空密封调整座。它已成功地使用于原子 束装置中。按其设计思想亦可用于任何在保持真空条件下对空间位置进行精密调整的