摘要：这篇长文是西方当代艺术理论的重要经典,经译者与原文作者联系,确认尚无中文译本面世,故在此向国内学界奉上拙译,为学术积累作一微薄贡献。原文在西方当代艺术理论界的重要性,首先是方法论的,作者从符号角度使图像解读与文本解读相互参照,从而将现代符号学转变为当代符号学;其次,本文的重要性还在于视觉文化研究与艺术史研究的统合;第三,这也是西方之伦勃朗研究的新近成果。本文作者米柯·鲍尔(Mieke Bal)于1946年生于荷兰,是当今享誉国际的视觉文化学者,其学术研究横跨艺术史、文学理论、犹太历史、圣经考古,人类学、精神分析、女性问题等领域,同时她也从事艺术创作和电影制作,而主要成就则在于图像符号和文学叙事的研究、米柯·鲍尔现为阿姆斯特丹大学文艺理论教授,她关于艺术史、视觉文化与文学研究的主要著作有《论米柯·鲍尔》(2008)、《米柯·鲍尔读本》(2006)、《人文学科里的概念之旅》(2002)、《深入观照:看的艺术》(2001)、《理论观点:文化分析的实践》(1994)、《米柯·鲍尔论释义》(1994)、《米柯·鲍尔论叙事》(1991)、《阅读伦勃朗:超越图像与文字的二元对立》(1991)、《叙事学导论》(1985)等。

摘要：电影是一门综合视觉和听觉的现代艺术,也一门集文学、科学、摄影、音乐等多种艺术与技术的综合体,它源于现实生活但又超越现实生活。随着现代社会的发展,电影已经深入人类社会的方方面面,同时也受到全球化的影响,电影作为一个国家的特殊的文化传播方式,是一个国家的社会文化缩影,也是大众了解外国文化的重要而又最受欢迎的方式之一,而配有译文的字幕是观众欣赏国外影片的重要辅助,因此。

摘要：心有多大，舞台就有多大——一个人追求的目标越高远，他被激发出的创造力也就越强大。不久前，笔者要参加“同课题公开课竞赛”，题目是七年级语文上册的《盲孩子和他的影子》。如何在众多高手中脱颖而出呢？笔者觉得只有虚心向名师学习，努力追求名师的高度，提升课堂教学艺术，才会有胜出的把握。笔者的脑海里开始浮现出诸多名师授课的镜头。镜头一：巧切入余映潮老师上过一节作文复习课，内容是教学生理解什么是“感悟”。他别具匠心地选取了《篱笆上的铁钉》一文让学生品读。这篇文章写的是一个男孩子脾气暴躁，他的父亲让他每发一次脾气就在院子的木桩上钉一颗铁钉。一开始，男孩一天要钉几十颗铁钉，后来他开始控制自己的脾气，最终有了一颗钉子也没钉的一天。他的父亲又让他每个不发脾气的日子过后，就拔去一颗过去钉的钉子，以此来教育他。余老师巧妙地抽出原文中的“感悟”内容，让学生补写“自己的感悟”，然后让学生拿“自己的感悟”与原文作者的感悟做对比。这样的切入很巧妙，不仅提高了学生的思维能力，而且让学生对文章结尾处揭示主旨的写法理解深刻。

摘要：本刊第五期《富贵的弱者,有限的反抗》刊出后,引发专家的质疑和批评。戏剧学家周锡山认为,这篇对经典名著的颠覆性讨论虽立论新颖,却存在诸多纰越。然而,如原文作者方冠男所言,作为一部经典,《西厢记》在诸多角度都有可供挖掘、解读的空间。希望借此一石,激起思潮与争鸣,对于深化《西厢记》思想文化内涵、拓展古典戏剧研究维度有所增益。

摘要：艺术手法参与创作过程的活动是作家艺术地贯注自己的思想感情,体现自己的艺术生命运动的一种活动,是创造形式美的一种活动。作家只有独创性地运用艺术手法,准确地把握艺术规律,才能实现艺术内容向艺术形式的转化,达到和谐的统一。因此。

摘要：一篇好的译文应该能够使读者完全获得原文作者所传递的信息,所表达的概念,或者得到原文所赋予的文学艺术上的享受。但是在实际上很难做到这一点,这只能是翻译工作中的一个理想的目标,可望而不可及。用翻译理论的术语来说,“

摘要：在当今的翻译研究中,传统的结构主义语言学逐渐成为过去式,学界研究的焦点主要在文化批评的层面上,这一现象又称“文化转向”。文化覆盖的话题广而深,作为文化基本要素之一的审美与翻译相结合,自然引出了翻译美学的概念。与以传递信息为主的非文学翻译不同,文学翻译要传递原文作者的美学思想,贴近读者的审美情趣,进而引起读者审美上的愉悦感。因此,运用翻译美学理论对文学翻译进行分析具备合理性。然而,自翻译美学相关概念被纳入文学翻译的研究范围以来,大多数翻译研究者将目光投向传统美学所认可的正面美感体验上,对负面美感体验的深入研究较少。开美国侦探小说与现代科幻小说先河的著名作家爱伦·坡以惊悚恐怖的文学作品闻名于世,本文选取爱伦·坡的短篇心理恐怖小说《厄舍府之倒塌》(The Fall of the House of Usher)曹明伦译本为研究对象,探讨译者如何再现原作中的恐怖美及译者主体性的表现。

摘要：李健吾说:原作是表现,翻译是再现.这里所说的再现,不仅仅是内容的再现,也是风格的再现.一部文学作品的风格,其实就是该作品中表现思想内容的艺术手段的总的特点,它与内容是有机结合的.取消一部作品的风格,也就取消了这部作品.文学作品的风格本身错综复杂,变化无常,难以把握,更难以翻译.译者翻译一部作品最高目标是要忠实地再现原著的艺术风格.老舍先生说:文学作品不仅在于它说了什么,而且在于它是怎么说的.

摘要：原文作者为关国的戴维·埃利奥特，题目为Music Educationas／for Artistic Citizenship，刊于2012年9月10日美国《音乐教育者杂志》（Music Educators Journal）。原刊编后语：“本文是作者的个人观点，可能与国家音乐教育学会的观念不一致。本专栏的宗旨是：伟大的思想有时就显得离经叛道。”

摘要：曾经取得过巨大成就的我国新时期文学,近几年发展的势头减弱了,为数不少的作家创作陷入困境。一些先锋派作家甚至否定文学的理性内涵,蔑视乃至排斥文学的社会作用,这种态度反映了一种非理性的文学观念。为此,宋明文撰文结合对这种'纯美'文学观念的评述,对文学的理性因素作了探讨。在指出'纯美'并非新观念。