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检索条件"主题词=原生态艺术"
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原生态艺术对现代包装设计的启示
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《包装工程》2012年 第12期33卷 136-139页
作者:刘燕河南机电高等专科学校新乡453002 
原生态艺术理念为出发点,探寻原生态艺术的美学文化依据,归纳了国内外包装设计中原生态艺术的表现形式。在此基础上提出发展原生态包装设计的现实意义:推动中国包装产业立足民族文化,向着生态化、多元化方向发展,创造更有利于生存的...
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原生态艺术的庄学阐释——以庄子“天籁”观为分析工具
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《求索》2010年 第5期 109-111页
作者:程荣 蔡钊四川大学艺术学院 中国社会科学院博士后四川成都610064 
本文阐述原生态艺术中的庄子"天籁"思想,通过传统文化复苏之"天籁"、理想生活之"天籁"、视听感官之"天籁"三部分论证得出:为使"原生态艺术"能顺其本性良性发展,应该力图还原"...
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傩舞的原生态艺术特色——以江西南丰为例
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《江西社会科学》2007年 第12期27卷 227-229页
作者:廖夏林 王春阳东华理工大学音乐系 东华理工大学艺术设计系 
江西南丰傩舞历史悠久,形式多样。本文对传统南丰傩舞舞蹈动作的特点、服饰的艺术特色、音乐的风格、形式、种类及南丰傩舞面具形成的渊源和规律进行整理和分析,阐述南丰傩舞鲜明地方风格和独特神韵特色的同时所表现出的艺术特征。
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对电视媒介参与原生态艺术传播的反思
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《新闻战线》2017年 第7X期 95-96页
作者:刘继南阳师范学院国际教育学院 
如今,原生态艺术在电视媒介的传播下,受到越来越多人的关注。原生态艺术有一定的推广价值,能够激发电视媒介的文化活力,使其回归自然本真,而电视媒介也能促进原生态艺术焕发新生,两者相辅相成。但电视媒介在保留原生态艺术形态的同时,...
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原生态艺术与儿童艺术的相通性及其教育启示
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《教育导刊(下半月)》2011年 第12期 9-12页
作者:包玉姣广州大学教育学院 
无论是原生态艺术,还是儿童艺术,都与人的生命紧密相连,两者在本质上有着相通之处,即整体性、综合性和即兴性。深入理解和把握原生态艺术与儿童艺术艺术与生命的关系,对于实施儿童艺术教育有着重要的启示意义。
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原生态艺术传承特点及其对儿童艺术教育的启示
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《幼儿教育(教育科学)》2013年 第6期 24-27页
作者:杜丽姣南京师范大学教育科学学院 
当前,回归自然、纯真质朴的原生态艺术受到普遍关注。原生态艺术的传承特点主要表现为师者身传口授、习者在艺术活动中耳濡目染,传承过程通常伴随着集体展演,与当地居民文化生活密切相关。为此,我们重新思考了儿童艺术教育活动中教...
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原生态艺术万载“傩舞”中的体育文化价值
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《宜春学院学报》2015年 第3期37卷 107-108页
作者:王方雨宜春学院体育学院江西宜春336000 
万载傩舞也被称之为"跳傩"是一种以祭祀、祈福为载体的古老仪式。经过千年的传承与积累,在不同时代的民间文化中,傩舞表演逐渐成为了人们的文化认同。这种戴着面具的舞蹈表演具有显著愉悦身心、健身以及一定的育人作用。万载...
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老子思想对原生态艺术保护的启示
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《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010年 第23期 155-156,160页
作者:王通武苏州大学艺术学院 苏州工业园区职业技术学院艺术系 
阐述了老子的"道"和"无为"思想与"原生态"的关系。老子的"道"强调维护"自然而然"的状态,这种状态就是原生态。"无为"是"无违",也是"善为"。在保护和...
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东北原生态艺术资产的保护与研究——吉林省民族传统艺术存续现状田野调查
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艺术教育》2013年 第7期 33-34页
作者:于帆 王惠吉林人民广播电台 
"东北原生态艺术资源的保护与研究"是一项着力于地域音乐文化、以东北地区各民族艺术代表性艺人的真实生活为创作素材,采录整理第一手资料,用大文化的理念进行艺术加工,通过与专家学者研讨、田野调查采访等手段进行的有计划...
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鄂尔多斯青铜器之原生态艺术
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《中国民族博览》2016年 第2期 170-171页
作者:杨婕鄂尔多斯青铜器博物馆 
鄂尔多斯式青铜器凭借其自身独特的造型及浓厚的草原风格、艺术展现形成反映着北方文化的历史发展过程,吸引了世界各个国家的专家学者对鄂尔多斯式青铜器的深入探究,接下来,文章针对鄂尔多斯青铜器之原生态艺术美进行相关论述,希望能够...
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