摘要：改革开放以来中国广告业的发展 ,不仅在推销产品、树立品牌方面起到了重大作用 ,而且还对广告接受者的价值观产生着重大影响。本文认为 ,在中国人观念的现代化过程中 ,广告起了不可忽视的作用 ,它促使中国人的观念从传统观念向现代观念发生了一些变化。

摘要：著名教育家陶行知先生说：“发明千千万，起点是一问，……智者问得巧，愚者问得笨．”提问是课堂教学的重要手段之一，教师作为学生学习的指导者、参与者、合作者要通过问题的设计来开启学生心智、促进学生思维、增强学生主动参与意识．在当前课程改革的实践中，教师加强课堂提问，提高提问的艺术和技巧，在教学效果上具有十分重要的意义．针对课堂问题设计，本文结合自己的教学实践，从以下几个方面作了一些探讨，与同行分享．

摘要：腊月的北京已是寒风四起了,可北京农家女实用技能培训学校却到处都洋溢着暖暖的春潮,由本刊及该校创意设计、日本利民工程项目资助的旨在促进发展农村经济、提高农村妇女市场竞争能力的培训班正在这里掀起阵阵温暖人心的波涛。80多位来自全国各地的女经营者、女经纪人、女企业家参与意识、实践意识特别强烈,让人总有一种生龙活虎跃跃欲试的感觉……耿六芬心中的两张"画"耿六芬吸引我的是她的一双手。她来自贵州威宁县石门乡新龙村,今年29岁。那是怎样的一双手啊,坚硬、粗糙甚至布满了裂纹,即使男人堆里也已难觅踪影。她本是云南人,她说她是在昆明打工时被男友"骗"来的。那时他们刚刚认识不久,他告诉她说自己的家乡特别穷,没有电灯没有电视没有公路也没有砖瓦房……她不信,就随男友一起到他家想看个究竟,可这一去就回不来了,初中毕业的她成了村里屈指可数的文化人。那真是一个穷得可以的地方,那儿的女人大多不识字。因为穷没钱买煤油许多人家都是到山上砍一种能燃烧的树枝,回来编成辫子点。耿六芬生了两个孩子。

摘要：塑料海洋加拿大摄影师Benjamin Von Wong长期关注社会议题,他注意到塑料污染导致的环境问题,因此用回收而来的废塑料吸管创作装置艺术。提醒人们警惕生产、消费的塑料垃圾,提高人们对改善环境问题的参与意识。

摘要：历史。作为凝固了的过去，叙述的是人类的昨天，历史的过去性使今天的学生很难仅凭教师的口头讲述，能回到已逝去的年代中去感受或体验历史。因此。如何在课堂教学中增强直观性与现实感。提高学生的参与意识，是教学能否成功的重要条件之一。多媒体以其鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话，给人一种赏心悦目的感觉，一定程度上可再造历史情境。创设学习氛围。提高学生参与热情，使历史学习从“过去”走向“现实”，从知识的获取转变为积极地探究，进而帮助学习者实现对研究主题的意义建构，形成学习者自身的思维结构。因此，历史教学要激发学生兴趣，走信息化之路是必然的选择。

摘要：教学是一门艺术,课堂是教学的舞台.作为一个数学老师,要充分地利用课堂这个大舞台,通过舞台的艺术魅力,激发学生学习的兴趣和热情,活跃课堂气氛,提高学生主动参与学习的意识,让学生在轻松愉快的活动中掌握数学文化知识和技能.

摘要：赵凯华教授在他的一篇文章中写到:"在我国,有一种普遍的提法:作为一名好教师,应当‘课堂上解决问题,把所教的内容都讲透',不给学生课后留下疑难,让学生课后提不出问题".他指出,这样不但不会取得好的教学效果,而且会阻碍学生思维能力的发展.所以,在物理教学中,要及时恰当地在时间、空间上留下一块"空白",让学生内化所学知识.

摘要：有人把少儿电视节目比作“小儿科”,认为少儿电视节目只需把蹦蹦跳跳、打打闹闹的素材经过简单、机械的加工就可完成,无需艺术观念及艺术手段的界入,这是一种幼稚的认识。实际上少儿电视节目在表现童年天性的同时还应体现出很高的艺术品位,尤其通过对大连电视台少儿节目十余年发展的思考,我们愈加坚定这种认识。少儿电视节目应体现童年的天性,这是天经地义的事。我们认为童年天性主要包含参与意识和率真个性两部分。少年儿童对事物充满热情、好奇,而且没有顾虑,参与意识非常强烈。率真个性是少儿品性在参与中的自然流露,因为自然而显得真实,因为真实而显得珍贵。

摘要：报业的迅速发展,使报业竞争日趋激烈。在国内多数大中城市都已出现多种报纸并存的局面。报纸也成为一种商品直接面向市场,而且是面对买方市场。 对于报纸来说,能否吸引更多读者的问题变得至关重要。读者的数量关系到报纸发行和广告的数量。而发行收入和广告收入的多少又决定着各家报社的生存和发展。除了千方百计贴近读者、增强报纸的可读性而外,如今的办报人已别无选择。