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检索条件"主题词=双师型”教师"
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高职院校“双师型”教师社会服务及成果评价制度剖析——基于利益相关者理论的视角
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《职业技术教育》2013年 第29期34卷 79-83页
作者：温丙帅 孙建波苏州经贸职业技术学院江苏苏州215009 江苏理工学院职业教育研究院江苏常州213001 
在对我国高职院校"双师型"教师社会服务及成果评价情况调查的基础上,基于利益相关者理论,对评价制度组建原则、受评客体范围及与评价制度相关的若干问题进行分析,建立高职院校"双师型"教师科学的社会服务及成果评...
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如何建立职业院校“双师型”教师薪酬激励机制
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《人力资源管理》2013年 第8期 144-144页
作者：于元香 唐海波湖南劳动人事职业学院 
当前困扰职业院校发展的核心问题是要建立一支理论知识扎实、实践经验丰富的"双师型"教师队伍。本文主要探讨职业院校如何设计与"双师型"教师相匹配的薪酬激励机制,从而调动"双师型"教师工作积极性的问题。
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