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检索条件"主题词=双师教师"
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基于校企合作平台的艺术设计专业“教师培养
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《吉林工程技术范学院学报》2015年 第8期31卷 78-81页
作者:查文静江苏开放大学传媒与设计学院江苏南京210000 
校企合作平台对加强双师教师建设发挥着重要作用,在实际操作中应从学校、企业和教学实效等三个不同层面考量艺术设计专业"型"教师的质量,从职业素质培养、实践技能强化、教学能力提升和科研能力培养等四个方面提升艺术设...
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高职高专动漫人才培养模式与“型”教师队伍建设初探
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《中国科教创新导刊》2008年 第2期 67-68页
作者:刘邵宏 姚幼敏南华工商学院计算机系广东广州510720 
高职高专院校作为动漫人才培养的主力军,要在人才培养活动中总结和探索出一条适合动漫产业人才需求的创新人才培养模式,人才背后的人才培养,是关键中的关键。本文从动漫人才培养模式的理论和动漫专业教学实践两个角度,分析了“...
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理实一体化教学视角下的教师能力系统浅析
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《中国职业技术教育》2013年 第12期29卷 93-95页
作者:范建波浙江纺织服装职业技术学院浙江宁波315000 
教学实践表明:理实一体化教学需要科学的课堂设计和有效教学方法的指引,才能取得良好的教学效果,高素质职业人才的培养不可忽视思想品质和综合素质的培养,教师能力在此起到至关重要的作用。本文从理实一体化教学模式的视角,提出职业人...
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高职资专业服务能力开发
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《中国冶金教育》2013年 第1期18卷 76-78页
作者:胡运林四川机电职业技术学院四川攀枝花617000 
针对职业教育中资队伍服务能力普遍存在的主要问题,提出系统规划,即采用培训与锻炼相结合和有步骤、分层次逐步提高的开发思路,并以机械制造及自动化专业的资队伍服务能力的开发设计为例,阐述了职业教育资队伍服务能力开发的步骤...
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