摘要：建筑业是广西的支柱产业,民族建筑是广西支柱产业发展的有力支撑。为适应对核心支柱产业人才的需求,在双高建设背景下,高职院校建筑室内设计专业群以建筑室内设计专业为核心,与建筑工程技术、建筑工程管理、建筑装饰工程技术专业组成专业群,不断深挖具备高超民族技艺的传统建筑内涵,深入探索研究西南民族传统建筑的技术技艺,相继为建筑产业链中上游输出高技术技能人才,促进民族建筑特色文化传承,发扬民族建筑技艺的工匠精神。

摘要：目前全国高职院校正在以“双高计划”为契机,大力推进教育教学改革。这一立足职业教育整体发展的引领性制度设计,推动并促进各个院校对标对表国家教育改革发展步伐,整体重新设计改革发展任务,尤其是在专业群建设方面加大了力度。文章就“双高计划”下高职商科类专业群人才培养进行思考。

摘要：在“双高专业群”背景下,以“质量分析技术”专业课为例,对高职留学生教学平台建设进行了实践研究。首先,分析了高职留学生专业课教学面临的困境。其次,针对学情分析、创新个性化培养机制、打造课程运行新模式、开发专属教学资源包等四方面提出了高职留学生专业课教学的应对措施。最后,对高职留学生专业课教学实践效果进行了调查分析,为中国高职留学生国际交流发展提供了借鉴。

摘要：课程思政强化“以生为本”思想,是在“大思政”育人格局下全面落实立德树人目标的一种教育理念,是人才培养的重要环节。浙工贸人工智能双高专业群从德育模式、课程体系、教学模式、教学资源、师资团队、服务平台、评价体系等方面探索实践专业群课程思政建设,将思想政治教育、专业能力培养、工匠精神培育、职业能力教育等贯穿教育教学全过程。实践结果表明,通过以德育人、岗课赛证融通、四育五融合等方式,进一步加强了教师课程思政能力,提升了教师育人水平;进一步提升了学生的学习体验度和获得感,进而实现价值塑造、知识传授,以及能力培养三者融为一体。