摘要：前言 面向21世纪,高校更加注重对学生进行素质教育,而体育教育在素质教育中又有着其它学科不可替代的作用。它是一切素质的根基,因此,要从新的视角看待学校体育教育。并在此基础上对高校体育教育进行相应的改革与实践。

摘要：指导设计实验发展创造能力武穴市实验小学周江华（４３６４００）九年义务教育自然教学大纲强调，高年级要学习设计简单的实验，培养学生的想象能力和创造精神。因此，指导学生自己设计实验是自然实验课教学中不可忽视的一个重要方面。一、从已有经验入手，采用移植法指导...

摘要：高等师范音乐教育专业的学生 ,担负着普及和提高全民音乐文化素质的重任。是各类学校改革和全面推进素质教育的具体组织者和实施者。因此高师的教学要明确培养的方向 ,突出师范性 ,在向学生传授知识和技能的同时 ,重视学生能力的发展 ,改进传统的教学方式 ,做学生的导者和助者挖掘学生的潜能 ,发展他们的创造力为主体。

摘要：G834.02 9901335艺术体操课“发展创造能力”的教学模式改革与实践〔刊,中,I〕/丑丽萍,丑丽洁//辽宁体育科技.-1998(6).-46-47(SML)

摘要：在初中物理课堂教学中,课堂实验占了很大的比例。合理选择,精心设计并适当组合一些课堂实验,让学生在"参与——体验——内化——外延"的活动中,主动摄取知识,对发展创造能力和实践能力是非常重要的。根据自己的实践,下面我谈谈课堂实验设计过程中要注意的几个问题。