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推进社区教育基本公共服务均等化:发展掣肘与制度创新
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《终身教育研究》2019年 第2期30卷 41-46页
作者：李珺上海市教科院职成教研究所 
"基本公共服务均等化"是现代市场经济条件下社会公平的核心要义,也是我国全面建设小康社会,实现社会顺利转型的一项根本原则和战略任务。均等化有着极其丰富的内涵,对社区教育来讲,其主要体现在每一位居民的公平发展和区域间...
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