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新课程背景下如何有效设计数学预习作业
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《中国西部科技》2011年 第27期10卷 84-85页
作者：陶云英苏州工业园区第十中学江苏苏州215021 
根据新课标要求,预习是数学学习中的一个重要环节,是数学学习中美妙的"前奏曲"。在数学学习的过程中让学生养成预习习惯十分地重要,而教师在平时的教学过程中精心设计预习题则将会让这支曲子演奏得更和谐更美妙。
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