摘要：古语说，书中自有黄金屋，在英国女艺术家Su Blackwell的立体纸艺作品中，可是“书中自有童话屋”。她的作品就像魔法一样，打开书真的出现了一个童话世界！

摘要：中国有句古语,叫做"化腐朽为神奇"。本来是当劈柴烧的树根,在艺术家的手里,却可以变成有生命的东西。人民胜利渠管理局何营段杜志中同志的根雕作品,让我们看到一位水利工程师创造的另一个世界。

摘要：我国发行的系列邮票,从不同角度反映了我国的文化、历史、艺术等。尤其是花卉,多次登上方寸,可谓鲜花处处开。但是邮票中只见花开,不见果实。古语说:“从来佳(?)似佳人。”我国的水果品种多,例如柚子,就可以发行一个系列。

摘要：班主任威信是班主任具有的一种感到尊敬和幸福的精神感召力量。它是班主任人格、能力、学识及教育艺术在学生心理上引起的信服而又崇拜的态度。古语说：“其身正，不令则从；其身不正，虽令不从。”这正是班主任威信建立的一种写照。班主任的威信是一种无声的教育力量，树立班主任在学生心目中的崇高威望，是做好班主任的一个重要条件。有威信的班主任一句话，能胜过缺乏威信的班主任十句话。一个受学生爱戴敬仰的班主任，他所开展的班级工作常常充满生机和活力。那么如何树立班主任的威信呢？

摘要：古语说：“玉不琢不成器。”如何琢玉成器，激发学生自身的学习动机昵？这是一门艺术、一种智慧。在日常教学实践中，我进行了以下摸索。

摘要：古语云：一日为师，终身为父。可见为师之道，责任重大。如掉以轻心，则非诲人不倦，而是毁人不断，罪孽学生，惕之慎之！故本人为师十数载，不敢为父，只言为兄。

摘要：一、课题名称：《早晨的歌》二、设计思路当闹钟的铃声把我们从梦中叫醒的时候。一天的生活开始了。古语说：“一日之计在于展”，早晨是一天的开始，对于孩子们来说，也是每天学习、生活的开端。古今中外，描写朝夕的歌曲有很多，《早晨的歌）这是其中的一首，这首歌从早晨的景色入手，从晨光里学生朗朗的读书声，到大路上的长跑的人们，再到树上喳喳叫的小鸟，

摘要：小学语文高效课堂怎样打造？古语云：“功夫在诗外。”笔者在参与了很多听课、评课、报告、讲座后发现，进行目标定位、教材解读、作业设计、课堂提问、信息技术应用等这些“诗内”式的研究效果并不理想。打造小学语文高效课堂，必须走出“身在此山中”和“坐井观天”的狭隘观念，要有大思考和大思路。教师不妨试一试“诗外三招”。

摘要：古语有云：“之乎者也亦焉哉，安排好了当秀才。”可见，如何运用虚词是一门艺术。现代汉语的虚词虽然不能单独成句，意义比较抽象，但它有帮助造句的作用；用在具体的语境中却并不“虚”，往往蕴含着作者很实在的意图，这就是所谓的“虚词不虚”。人教版高中语文课本中就有两个很好的例证：

摘要：英语课堂提问是课堂教学的重要组成部分，是师生双边活动最基本的形式。古语亦云：“学起于思，思源于疑。”在教学中，掌握课堂提问的方法和策略，科学地设计课堂提问，不仅有助于教学效果和质量的提高，有助于学生深入理解教学内容，而且对于培养学生学习兴趣、激起深究知识的愿望、启迪学生的思维，有着积极的意义和作用。因此，