摘要：单项填空是高考英语试题中一个必不可少的考查题型。为了让试题有一定的区分度，有些题干设计得较为复杂，这时解题就需要一定的技巧。如何排除障碍，变难为易，把试题纳人自己的知识范围之内，是每个学生在平时学习中必须练习并掌握的基本技能。笔者在多年的教学实践中针对学生存在的问题，总结出以下几条经验。

摘要：我国立法文本的英译近年来取得了巨大的发展,但是对汉语立法文本的分析却相对比较零散。该文根据前人的研究结果,经过分析,发现汉语立法文本句子具有程式化的逻辑结构,其中又存在一些特定的句法模式,如无主句、"的"字句、"对于"句等。这些逻辑结构反映在句子成分的层面上,则是汉语句子典型的"话题—述题"结构。在此基础上,笔者以《中华人民共和国专利法》为语料,选取上述特定句法模式的例句及其英译展开进一步分析,得出其英译策略,即需要理解原句的逻辑结构,对原句的语法结构进行局部甚至全部改变,才能得出忠实通顺的译文。

摘要：分属于不同语系的英语和汉语,经过了数千年的演变,分别形成了大不相同的语言形态。从句子的结构上看,汉语偏重意合,英语偏重形合。由于结构上的差别,语言表达顺序上的差异,在英汉互译的过程中,翻译者应注意对句子结构的转化。定语从句一直是英语学习中的"拦路虎",不仅是在英语口语和写作中被高频使用的一种句型,同时也是一种比较难把握的语法句型。在英语学习者中,许多学习者对定语从句没有正确的认识,对复杂结构的定语从句如同"老虎吃天"找不准该从何处下手,于是很多学习者只停留在对表面的理解上,是不求甚解。该文以句子结构的不同为出发点,通过四组不同的例句,分析了英文定语从句在翻译成汉语过程中四种不同的方式、方法:1)将定语从句翻译成独立一句的情况。2)将英语的定语从句仍然译成定语从句,句子结构不发生改变。3)将定语从句翻译成状语。4)从句翻译时将定语从句和先行词融合在一个句子当中,这样更能帮助英语学习者达到较为理想的翻译效果。

摘要：英语句子结构美是交际者在语言交际功能和美学功能驱动下,对语言的形式和意义进行组合的结果。有时人们为了表达的需要还要突破原有的结构形式,创造变异的语言形式和语义的组合,如矛盾修饰法等。这体现了语言的交际功能和美学功能,也是一种认知活动的反映,具有认知理据性。本文从美学和认知心理学为基础的心理语言学角度,通过实例分析英语句子结构美的几种表现形式:平稳美、节奏美、对比映照美和音韵美。并从语义特征、语用角度探究英语句子结构美在语篇中的作用以及在进行句子翻译时再现的美学价值。

摘要：本次研究系统化论述了项目教学在项目理论课中的应用现况及其与创新能力培养之间的关系,并给出对应的策略。通过总结项目教学的概念和特性,探讨创新能力的价值和因素,及其培养创新能力的目前理论与方法。随后阐述了项目教学对创新能力的影响机理,论述了项目教学在提升学生创新能力中的重要作用。给出了工程项目理论课程项目教学和创新能力培养的策略,包含教学具体内容设计和机构,及其学习氛围和氛围的营造。这种策略为工程理论课的教学实践活动提供了新的思路与方法,有利于促进学生们创新能力的全方位发展。

摘要：　　对商家而言,广告是获取利润的必备武器.对消费者而言,好的广告是信息、建议,能帮助他们省去不少不必要的烦劳;反之,则是一种垃圾,避之不及.一般地讲,广告具有传播信息、建树形象、刺激消费和劝说之功能.……

摘要：一一位诗人说过:一个好的英语句子应被简化成最实质的内容,即一句话:某人(主语)对某物(宾语)施加某一行为(动词).英语句子可归纳为25种常用结构,其中主--谓--宾是最基础、最简洁的结构,新闻英语中常采用这种结构,即导语以主语开始,紧接着一个行为动词,再加一个动词宾语.

摘要：诗歌翻译是个值得说的事儿--在全世界都是这样,而且在西方比在中国的问题更大。为什么呢?就因为印欧语系不便于译诗。托我们老祖宗的福,传给了我们这样好的一种语言。从古汉语发展到现代汉语,我们的语言既精练又灵活。它每个音节携带的信息量大,使用音节非常节约,句子显得很宽松,伸缩性大;双音节词语多,非常整齐;句子结构又灵活多样。将它用于诗歌翻译,既能完整传达原作的词句意思,又有充分的空间用于艺术修饰,显得游刃有余。相比而言,印欧语词长不等,重音位置不一,使用音节不如汉语节约。西方各语种的诗歌互译,就很不容易;用来译中文诗,特别是译中国古典诗歌,更显笨拙。中国的一首绝句,他们一般要用八行才能解决问题。

摘要：0.语言的艺术往往是对常规的变异(Deviation)。一般说来,语言要避免重复,这是一种常规;然而,在特殊情况下,重复(Repetition)却是一种有效的修辞手段。请看诗人丁尼生的名句: Break,break,break,/On thy cold

摘要：1988-89年笔者在美国中部华盛顿大学任教期间,发现一种男女老少都喜欢用的、非常时髦的句型“come do sth”,这一句型在美国口语和广告中用得特别普遍,所以笔者把它叫作“come do sth”口语句型。从句子结构上看,“come do sth”句型属于简单句;从使用目的上看,它属于祈使句,包括命令(command)、邀请(invitation)等内容,但这种祈使句的语气温和随便,其主语一般也不表示出来。这种句型译成汉语时,语气也应随和,但“come”是否都要译出或是否都要译成“来……”,则需视具体情况而定,请看实例: