摘要：许多热心于中国画、山水画的同志,要我谈谈学山水画的问题。我想从自己学画的经历出发做一点总结。这些只是我个人的体会,不一定正确,其中即或有可取之处,也不一定完全适用于别的同志。加上近来有病,来不及做一番深入浅出研究的功夫,现在先从几个方面的问题谈谈我不成熟的看法。

摘要：我这个人很笨,学习艺术是靠智慧和才能,笨,是我天性,我没办法成为智者,学东西很慢,理解也慢。很羡慕别人三下五除二搞定一件事。现在画画在搞的"废画三千"而无可奈何时,便成为一种安慰,既可笑又荒唐。回头来看,在毕业六年后,2000年春节百无聊赖之际,确切说是想打发时间,拿起尘封六年的画笔。此时很茫然,一个学工艺的,选择画什么哪?国画、油画、工笔、写意,徘徊不定。认识水平低,不知古人画好在何处,今人画可取之处在哪,更谈不上笔墨,综合考虑选择了工笔花鸟。伊始学习现代工笔画,后在朱新昌老师建议下,从现代转到古代。因为笨,没多少想法;因为喜欢。

摘要：教学是门艺术,听课也有技巧可言。教师的水平再高,教学艺术性再强,如果学生不会听课,那仍然是成效甚低的。那么,学生听课都有哪些方面的技巧呢?依笔者所见,至少包括以下五个方面:

摘要：我是一名老电影人,早在三十多年前,我对著名导演吴天明就十分敬仰。不久前听说吴天明老师编导的新作《百鸟朝凤》,票房收入从第一周的380多万飙升到后来的8600多万,许多人对该片是一边倒的热烈赞扬。为此,我满怀希望地去影院观看了《百鸟朝凤》,但结果令我失望。我认为,《百鸟朝凤》制作认真,演员表演有可取之处,但可惜该片的思想观念和艺术观念都未能与时俱进,显得保守陈旧,未能超越吴天明过去的成功之作。

摘要：一、全国绝大多数省市的高考试题已经体现出了考生写作的议论文应该有些学术性的要求 高考作文的应有之义和应然追求是什么呢？潘涌教授在分析了2014年全国绝大多数省市高考试题后认为,高考作文应该＂引领学生逻辑缜密、论证严谨的理性思维的发展,顺应全球化背景下‘语言强国’的战略需要＂1;符合下列特点,1.开放生活哲思的空间,引导辩证思维、个性思维和创意思维。

摘要：当前,我省高中音乐教材既有可取之处,但同时也存在一些弊端。笔者认为,应兴利除弊,通过教材改革,做到与时俱进,实现真正意义上的艺术教育与素质教育的结合。

摘要：《教育学》指出:教学工作有备课、上课、作业布置与批改等几个环节。备课是其中的首要环节,备课是上课的前奏,一堂课的成败十有八九取决于课前的准备。“备课”,简单的两个字,其伸缩性却很大。一个初次接受教学任务的教师,或一个机械性重复教学内容的教师与一个讲究教学艺术的教师对“备课”的理解是大相径庭的。因此,我认为象《教育学》中那样笼统地给出“备课”的概念是不够的,而应当提出一些具体的备课方法供大家参考。

摘要：FG42伞兵步枪是在第二次世界大战期间德国空军专门为伞兵部队设计的武器。该枪的理念有可取之处,但结构设计不完善,乃至产量较低,很快退出装备序列——研制由需求牵引F G 4 2伞兵步枪型号名称中的＂FG＂为德文伞降步兵武器的缩写,＂42＂表示其于1942年期间设计定型。该枪装备使用时间十分有限,

摘要：项目概况项目位于北京市北五环外,立水桥地铁站以东600 m处,周边住宅较多,最近的住宅与该场地只有一道之隔,因此也称其为"楼下的公园"。场地为带状公园,因使用率不高,景观设施破损较多,需进行改造提升。种植方面,因现有场地的层次搭配较好,只需适量增加彩色植被以丰富整体色彩,沿路加设花境植物组团,亲近游人,提升品质。前提思考改造项目最需要确定的是要面面俱到、标新立异,还是局部发力、点到为止。改造项目和新建项目本质的不同之处在于新建项目从零起跑,属于"创办";而改造项目更像是接力赛,要保留原状可取之处,延续场地记忆。

摘要：＂方程的根与函数的零点＂教学内容是在对函数性质形成初步了解的基础上,学习函数零点与对应方程根的关系,同时也为学习＂二分法求方程的近似解＂奠定基础,具有承上启下的重要作用.本文主要从教学设计和教学反思2个方面出发,探讨如何开展高效数学课堂教学.1设置数学问题,巧妙导入新课通过学习指数、对数、幂函数这些初等函数的概念、性质,我们已经对函数形成了初步的认识.