摘要：包装设计的可持续发展理念反映了当今社会的发展要求,这一思想已被包装界人士广泛接受,并在不同的学科领域中被运用。作为设计学科体系的一部分,人们也在从不同角度对包装设计进行探讨和研究。人们逐渐认识到过去粗放型的包装设计是需要改变的,其发展是不可持续的,走可持续发展道路是包装设计唯一可供选择的道路。经过包装行业的不断努力、完善、发扬、壮大,

摘要：本研究关注环境设计产品包装的可持续发展,通过分析现有设计的非可持续性,提出使用可循环材料、简化结构和增强再利用率的策略,以有效减少废弃物,提升再利用价值,同时保证产品的安全性与用户满意度。在环境设计产品包装中融入可持续发展原则,不仅可减少污染和资源浪费,还可增强市场竞争力,从而推动产品包装设计的绿色发展。

摘要：可持续发展已是许多国家和地区经济建设中密切关注的重点,在此发展趋势下,笔者提出了绿色会计制度中符合可持续发展原则的会计科目修正问题,供参考和讨论。一、现有会计科目及核算体系评述现有的会计核算体系只重视产品和服务的经济价值,忽视自然资源基础,这样易造成只追求经济产值增加,忽视自然资源的保护,从而导致自然资源基础不断削弱。

摘要：新修订的文物保护法,将我国文物工作取得的历史性成就和经验上升为法律,进一步完善了文物法律制度框架,标志着我国文物保护将进入依法治理的新阶段。充分体现可持续发展原则文化遗产是文化认同的载体,是特定族群文化创造力的体现,具有重要的历史、艺术和科学价值。

摘要：文章针对上世纪七八十年代建造的大量多层住宅提出的局部加建方案,可使每套住宅面积增加10余平方米,提高围护结构热工作性能、更新厨卫设备,旧住宅和老住区面貌改观,从而普遍改善作为旧住区居民主体的中低收入家庭的居住水平,符合可持续发展原则,使城市获得有机更新。

摘要：设计可持续的绿色空间景观设计为应用可持续发展原则提供了最佳的创新契机。总体环境的营造需要建筑师，景观设计师，土木工程师，以及施工管理人员的精心设计和不懈实践。这种总体环境具有以下几个特点：最大限度地发挥场地的潜能．实现与当地生态环境的密切结合．充分考虑场地的地质、地形，隔热，水文和风模式的情况．在建筑施工过程中尽可能地减少对环境的破坏．使景观设计在建筑的技术系统中起到画龙点睛的作用。[第一段]

摘要：高校生态化教学的目的是为了培养学生能力,对学生培训实现准确定位,培养社会需要的人才。实现高校音乐生态化教学需要教师加强音乐教学创新,教学要符合可持续发展原则,通过音乐生态化教学来促进生态文明建设,达到教育改革和创新的要求。我国目前生态化教学取得良好的进展,但先进性和创新性不足,原因在于学校对生态化教育重视程度不够,教学内容缺乏深度,教学模式单一。杨晓的《生态学视域下的高校音乐教学设计》一书介绍我国高校音乐生态化改革举措,从生态学的视角分析问题,对教育生态学的概念、音乐教学理论知识和音乐审美教育进行详细介绍,呈现我国生态学教育发展历程,并根据我国音乐教育现状阐明我国生态化教学存在的问题及应对措施,观点富有创新性,用发展的眼光对音乐教育的未来发展提出独特见解。

摘要：宜兴龙背山森林公园的规划设计力图以可持续发展原则构筑生态和谐园区,以现代手法凸现地域风格。文章从布局、绿化、交通、旅游等方面进行阐述。

摘要："BIM(建筑信息模型)"和"可持续发展"是建筑业和学术界的两个常见词。BIM是一种可以生成三维模型的设计导向工具。可持续性发展是指节约使用地球自然资源,而建筑的可持续发展就是将这一准则应用于建设活动中。论文提出了BIM对建设可持续发展目标的贡献矩阵。这个矩阵表明BIM的贡献可能会比通常认为的更有限。

摘要：规划环境影响评价(简称规划环评)是规划层次上实施的战略环境影响评价,是衡量各种规划是否符合可持续发展原则与要求的工具,它可以促进规划的生态化,使之更符合可持续发展原则.2003年9月1日生效的《中华人民共和国环境影响评价法》从法律上确定了土地利用及区域、流域、海域综合性规划和工业、交通、城市建设等十类专门性规划、指导性规划需要开展规划环评(简称'EIA').作为规划工作者,可以感受到规划环评机制正逐步渗透到规划设计中并对规划编制产生影响.笔者参与了天津海滨休闲旅游区的规划编制及规划环评工作,本文以此为例,对规划环评机制如何在城市总体规划编制中落实国家可持续发展战略进行探讨.