摘要：基于提质增效的课程教学要求,文章在双减背景下,从优化课堂模式、完善作业系统和健全服务体系三个主要角度,利用以学促教、以趣引学、以境入学、以导助学等措施探索数学课堂教学路径,以设计分层作业、布置实践作业等措施研究作业设计的有效方法,并以建设线下活动体制和建构线上服务平台等措施探究课后服务的便捷路径,以此实现双减教育背景下提质增效的教育目标。

摘要：国内篇:1日李爽等提出量化评估草原生态系统损害赔偿价值的方法,完善了生态环境损害鉴定评估技术体系。http://***/stxb/article/abstract/stxb202003100464?st=article_issue 1日王乐等认为荒漠草原人工灌丛化显著增强了生态系统固碳能力,为碳中和及应对气候变化提供了可行措施。http://***/stxb/article/abstract/stxb202010112593?st=article_issue 4日国家林业和草原局西北调查规划设计院率先启动国家公园候选区昆仑山国家公园(青海片区)前期设立工作,全面支持青海国家公园示范省建设,助力完善青藏高原国家公园群。

摘要：作为古骆越文明的重要标志,花山岩画以其特质和价值,在中国乃至世界岩画体系中占有重要地位。岩画是联合国教科文组织明确认可的世界文化遗产,看待花山岩画的视阀必须立于世界遗产的高度,理清其坐标。花山岩画申遗具重要的意义,但其机遇与困境并存,需多管齐下,既要政府和研究机构积极有效地保护,又要加强宣传,增强当地民众在保护中的主体地位,更要加强对外合作,扩宽申遗之路。

摘要：“双减”政策的出台,对广大教育者提出了更高的要求,而对小学数学教师来讲,不仅要保证学生能够学会数学基础知识,又要通过合理的教学和合理的作业设计来培养小学生的综合能力。为了帮助学生适应学校的生活,减轻负担,国家积极实施“双减”政策,目的是减少学生的学业负担。因此,小学数学教师要明确以往教学的不足,要重新反思自己的教学观念,找出教学实践中存在的问题,本文针对“双减”背景下的小学数学课堂高效教学策略展开探究。

摘要：本文旨在探索提高桥梁设计可靠性措施，以目前我国桥梁设计可靠性不足的原因为切入点，提出了几点关于提高我国桥梁设计可靠性的可行建议，以供读者参考指正。

摘要：随着社会经济发展水平的逐渐提高,社会公众对于物质生活的质量和水平要求也逐渐提高,服装是社会民众进行生产生活的必需品,现代服装不仅需要满足民众的基本保暖需求,同时还要在其服装中体现装饰性和个性化需求,茶服元素融入到现代服装设计中,便是迎合现代民众对于服装的多元化消费需求。本文通过对茶服元素在现代服装中的设计运用进行深入的探究,分析目前服装设计工作中存在的不足之处,茶服元素的内涵,以及社会民众对于服装设计工作的期待,并提出将茶服元素运用到现代服装设计中的可行措施,旨在实现现代服装设计能够满足社会以及民众对于服装的基本诉求,促进服装行业的发展。

摘要：务实地着眼于民众居住建筑住宅的保温舒适、节能环保地构建改造,通过将保温稳定、节能低碳的设计理念模式引入建筑外墙的原料使用、墙体设计、施工工艺,并针对规范地进行具体措施的施工应用,从而合理有效地解决建筑外墙保温节能这一集中性的技术瓶颈的科学处理,从而实现节能建筑运转工程与生态城市构建系统在物质肌体和精神内核层面上的协调双赢。

摘要：分餐制是餐饮新文明的体现,不仅对维护人民群众健康安全具有重要意义,也是制止餐饮浪费和建设节约为荣新风尚的可行措施,还能有效推动我国餐饮产业升级换代、创新发展.今年6月,《餐饮分餐制服务指南》国家标准正式发布施行.值得一提的是,该标准是以山东省《餐饮业分餐制设计实施指南》地方标准为蓝本,由山东舜和酒店集团、山东省精品旅游促进会、中国饭店协会等单位联合起草.山东省精品旅游促进会在推动地方餐饮业新标准实施的过程中,主动履行责任担当,充分发挥了社会团体调研行业发展、制定行业规范的积极作用,取得了落地实效.