摘要：《申报》是一份历史悠久的报纸,于1872年4月30日由英国商人安纳斯脱·美查(Ernest Major)创办,1949年5月27日停刊。因创办地在上海,上海别称“申”,故报纸名为《申报》,内容分为新闻、评论、文艺(副刊)和广告,奠定了我国报纸由4个部分组成的基本结构。《申报》历行78年,经历了晚清、北洋政府、国民政府3个时期,记录了晚清以来中国曲折复杂的发展历程。

摘要：相较于古代戏曲史研究的发达,古代戏曲文学史料的理论性研究无疑要逊色得多,至今仅见吴书荫《明代戏曲文学史料概述》(《文献》2004年第1期)是为题作“戏曲文学史料”的成果,但又没有涉及理论性探讨,实为对明代戏曲文献的介绍;另有吴新苗在《清代京剧史料学》(中国文史出版社2017年版)中设有“清代京剧文学史料”一章.

摘要：数学新课程改革已有10余年，但关于北京师范大学版小学数学教材（下文简称北师大版）中数学史料的系统研究还没有。而天津、北京、山西、新疆等全国很多省市的部分区县小学都在使用北师大版小学数学教材，那么此版本教材（12册）中数学史料的分布和呈现方式如何？数学史料的内容选择和设计模式又如何？对这些内容的整理、分析和研究无论是对横向分析还是纵向研究都将是一个补充，对新教材编写者和使用者将具有重要的参考价值。

摘要：程桂婷与其三位研究生所著的《文海拾贝--中国现代作家集外文考与年表编撰》,在文献搜辑、校勘基础上,打通中国内地与台湾地区的资料隔阂,从“史料研究、年表编撰、集外文选校”三方面,重返历史现场,复原文化生态,聚焦赴台文人的生命历程与创作流变,用新材料、新视域、新方法与中国现代文学史、世界华文文学研究史形成深度对话。

摘要：汉魏六朝时期出现了许多的乐舞赋,其中的多篇舞赋中有很多对舞蹈描述的文字,这些文字具有很高的研究价值。本文从汉魏六朝时期所存的七篇舞赋为主体,从舞蹈研究的角度出发,总结和探讨了汉魏六朝时期舞蹈发展的水平和特点、形式及功用。这些研究有益于我们了解汉魏六朝时期的舞蹈艺术发展的真实状况。

摘要：大提琴以饱满浑厚的音色所著称,抒情旋律的演绎效果较好,适合深沉、复杂情感的表达。如今,大提琴逐渐受到当代人的广泛喜爱。但是纵观我国现阶段的大提琴教育,在学校音乐课程性质及价值取向方面的理论研究成果尚不充足,未能达到支持音乐教育发展的预期目标。

摘要：史料的多元化,就是以视野的角度和方式去看待史料。通过多视角的方法分析史料的多元化,不仅拓展了史料的来源、乐舞实践的溯源视野,还挖掘出中国古代乐舞人文背景的丰富性和复杂性。文章以史料多元化为背景,将乐舞文字史料分为四大类进行相互参证分析,最后由舞蹈艺术的特殊性为出发点,以北舞刘建教授的《汉画舞蹈实验演出》为例,深入探讨史料多元化背景下乐舞文字史料与乐舞文物史料的相互参证,最后提出史料多元化与乐舞实践研究相互参证的方法与意义的设想。

摘要：《和合致祥·一团和气》是苏州桃花坞木刻年画已不多见的珍贵古版。是古版桃花坞年画代表作之一。是一幅象征吉利、祥和、圆满为主题的古版年画,表达了人们心灵的追求与向往,其纹饰刻版、色彩印刷,均极具较高史料研究价值和艺术欣赏价值。古版《和合致祥》年画在印刷技法上采用的“色刷”与“笔彩”,即是姑苏年画有记载的清代制作特征之一。这是苏州年画由笔描、色刷笔彩、多用版印发展过程中的一个重要环节。

摘要：文章分四部分,对宋代女性琴人史抖作了梳理、挖掘、拓展及初步考订。第一部分,作者首先对《琴史》《琴史续》《历代琴人传》等古琴文献中的宋代女性琴人史料进行了梳理;第二部分,作者再着眼于古琴文献以外的诗歌,对钟惺《名媛诗归》中挖掘出的朱淑真、杨太后、王氏女等宋代女性琴人及其涉琴诗歌进行了考订;第三部分,继续循着《名媛诗归》的线索,将史料的挖掘进一步拓展至以《全宋诗》为主的宋代诗歌文献,对宋代女性琴人的相关信息作了尽可能的增补;第四部分,作者将以上各类宋代女性琴人史料作了整合,并对其所呈现出的群体特征进行了探讨。

摘要：纵观中国设计教育的发展史,其内涵不断顺应时代的进步发生着改变,进而呈现阶段性的时代特征.从晚清开始到当代的中国设计教育活动,分为萌芽教育期、图案教育期、工艺美术教育期、现代设计教育期四个历史分期,将中国设计教育的史料研究置入以“设计与时代”为逻辑的分析框架之中,可以看到每一次的设计教育变革都是深刻反映社会形态和生产方式的变化.本文对不同分期的设计教育之演变进行因果性分析,以达到更好地理解历史和展望未来的目的.