摘要：图像史料主要指适用于历史教学与研究的视觉图像,一般指图片、地图等传媒对象。《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课标”)中对图像史料研读的能力要求是“知道绘画、雕刻、照片等图像是重要的史料,选择有代表性的图像史料进行研读;认识图像史料的价值,知道对图像史料的运用不仅需要历史学的方法,也需要借助艺术史等不同学科的方法”。

摘要：历史史料是对某一时期的人或物从历史角度的再现,是研究历史的基本依据。当前高考历史全国卷题目几乎都是以史料的形式呈现设问,解题中需要对史料进行详细阅读、思考、分析、运用,快速在脑中构思解题方法和步骤,然后才能准确地回答问题。史料解读作为历史教学中不可或缺的重要环节,通过将课堂理论知识和各种史料结合的方式,有助于探寻史料中蕴藏的价值。

摘要：宫调史研究是有关中国音乐史中宫调的形成、发展、演变、规律及其特殊性的一门专题史研究,是对中国音乐宫调的历史发展变化以及自身本质规律等进行的研究。本文从对文章内容框架、谱例分析和史料解读三个方面论述自己的认识。