摘要：本文以保罗·克利在包豪斯的形式和色彩理论教学对编织工坊的学生及其作品产生的影响为主要研究对象,认为其教学的最主要特点不仅止于给学生们提供了编织的形式语言(基本图式),更在于教会学生如何利用基本图式形成丰富的变体,即如何进行"同源设计"。文章通过作品分析和比对的方法论证说明了该教学内容与方法对学生创作的直接影响。

摘要：复杂系统的安全性、可靠性分析一直是装备通用质量特性领域关注的热点问题。随着航空机载系统向综合化、集成化、智能化方向发展,系统的功能逻辑、架构设计以及容错设计越来越复杂,以人工演绎推理为主的传统安全性、可靠性分析手段已经越来越不能满足要求,模型驱动的分析方法正在成为复杂系统安全性、可靠性设计所依赖的重要技术手段。特别是近几年,基于模型的系统工程技术发展迅猛,并在国内外航空企业中得到了广泛的应用和认可,这为基于模型的系统安全性、可靠性设计技术的进一步发展提供了有利条件。本文主要对国内外基于模型的复杂系统安全性、可靠性分析技术的研究进展进行了介绍,并对该项技术未来的发展方向和趋势进行了分析,为装备开展系统安全性、可靠性分析工作提供借鉴。