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检索条件"主题词=后发展地区"
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后发展地区少儿钢琴音乐教育发展模式探析——以广西来宾市为例
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《歌海》2016年 第1期 104-106页
作者:郭珊珊广西壮族自治区戏剧院 
钢琴作为乐器之王,成为很多家长培养孩子兴趣的首要选择,少儿钢琴音乐教育也因此受到了广大艺术教育工作者的重视。以后发展地区少儿钢琴音乐教育发展模式的社会现状和现实意义为切入点,重点分析该模式的主要建构途径。
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后发展地区职业教育人才培养存在的问题及对策——以江苏为例
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《江苏教育研究》2021年 第36期 67-70页
作者:李雪源南京艺术学院江苏南京210013 
以江苏为例对后发展地区人才培养现状、存在问题及其原因进行研究,在此基础上积极探索,通过破解普高与职高学校间竞争、加强人才培养模式改革、加大校企合作力度、师资队伍建设等策略,充分整合教育资源,提升办学效益,为职业教育适应区...
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湖北省后发展地区的新型城镇化发展策略初探——以荆门市屈家岭管理区为例
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《城市建筑》2020年 第2期17卷 23-25页
作者:肖均东长沙市规划设计院有限责任公司湖南长沙410100 
在不同地域、不同城镇发展阶段,新型城镇化应当有适宜于本地区本阶段的发展策略和路径模式。后发展地区面临着城镇建设基础薄弱、经济和社会发展条件滞等一系列无法回避的现实问题,其新型城镇化发展路在何方,更加值得探索。本文以湖...
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