摘要：童年是最美好的。童年的孩子最可爱,而可爱的孩子交到老师手上,却不见得都好教,特别是那些“总给老师添麻烦的孩子”,需要匠心点化。

摘要：如何促进英语教学中的差生转化，一直是英语教师们想解决而未能很好解决的问题。

摘要：早就被舟舟(胡忆舟)感动过,那是在荧屏上零星看到有关舟舟的报道和广告。近来从网上看了舟舟的系列资料和纪录片《舟舟的世界》,我的心再一次被震撼了。弱智的舟舟,今年25岁了,只有4岁孩子的智力。但他又是目前我国和世界上惟一的一位弱智音乐指挥。长相憨憨的舟舟一站上指挥台就神采飞扬。

摘要：这天放学以后,我正在办公室打印一份材料,门外响起了敲门声."门没有关,请进."我全神贯注地坐在电脑旁,没去关心进来了谁.

摘要：心理学的研究表明,对学生充满爱心的鼓励、肯定和赞扬,能大大增强学生的自信心,提高他们学习的积极性和学习成绩,有效地促进他们成长。我班有一名学生。