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东京游学与蒋光慈革命文学理论的发展
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《文艺理论与批评》2012年 第3期 77-81页
作者:许徐合肥学院 
“蒋的贡献正在于他的失败,他的价值正在于他没有价值。”这大概是对曾为革命文学不懈努力的蒋光慈最为苛刻的宣判了。即便是那些承认蒋光慈有革命文学拓荒之功的研究者,也认定“蒋光慈的作品,总觉得其来源不是革命生活实感,而是想...
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试析语义相悖(三)
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《新闻与写作》1990年 第3期 27-28页
作者:金锡谟 
语言运用中语义相悖的错误还与肯定、否定式这两种语言形式的使用不当有密切关系。肯定式,是从正面肯定某种事物,或某种性质、状态等,如:“我是报纸记者。”“这个版面设计得好。”“他下基层采访去了。”为了加强肯定的语气和力量,有...
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幽默的不二选择问
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《语文建设》2015年 第4期 72-73页
作者:迟文敬辽宁师范大学影视艺术学院 
句子按语气可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四类,疑问句还可按提问方式再细分为是非问、特指问、选择问、正反问等一些小类,其中选择问是说话人提出多个选项供听话人作答的问句,例如:(1)你平时喜欢打乒乓球,还是喜欢打羽毛球?...
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英语疑问句在日常会话中的交际功能和艺术效果例析
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《黄冈师范学院学报》1993年 第1期18卷 74-79页
作者:汤爱生 
本文所探讨的疑问句是指那些以疑问句形式出现,但在语言交际过程中并不表示疑问或不完全表示疑问,而是负载有丰富的隐性信息的问句。这类问句在日常会话的具体语言环境中往往隐含着微妙的乃至深邃的言外之意,具有特殊的交际功能和艺术...
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英语后缀-able初探
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《湖州师范学院学报》1989年 第2期14卷 97-100页
作者:凌如珊 
—able(—ible)是英语中最常用的后缀之一。我们在阅读英语书刊或广告说明书等都会见到带后缀—able(—ible)的词,如:in every way possible(用各种可能的方法)comfortable living(舒适的生活),easily digestible(易于消化的),favourabl...
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外研版新标准英语九年级Module 5 Museums Unit 1 You mustn’t touch it教学设计
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《英语教师》2015年 第15期15卷 94-98页
作者:杨晔广西桂林市桂电中学广西桂林541004 
本课是笔者应北京外研社和柳州教科所的邀请在柳州市第八中学举办的“《新标准》英语教学研讨会”上的授课。一、教学内容分析本模块以“博物馆”为主题,内容可以分为两部分,Unit1为第一个部分,内容主要涉及参观博物馆时的一些注意...
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英语否定句的翻译
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《教育艺术》2016年 第3期 73-73页
作者:徐婧甘肃省庄浪县紫荆中学 
英语否定句是指英语中含有否定词或否定意义的句子。英语否定形式多样,且英汉两种语言在表达否定意义上有很大差异,这给英语学习者在翻译英语否定句的过程中带来了很大的困难。有不少专业人士在这方面做过研究,但研究成果都有一定的...
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