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向世界展示惊人的水平
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《小演奏家》2001年 第5期 9-10页
作者:杜晓伟 
中国少年室内乐团曾被美国音乐家协会和教师协会评价为“世界上最年轻、最优秀的室内乐团。”本刊在2001年第4期封二的彩页中已经报道了这个乐团及其艺术总监、指挥何荣先生的事迹。然而,这篇笔者与何荣先生的访谈录仍使我产生了浓厚...
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中国古代山水诗画的比较研究
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《佳木斯大学社会科学学报》2002年 第3期20卷 114-115页
作者:王晓丹佳木斯大学艺术学院黑龙江佳木斯154007 
运用比较研究的方法 ,从兴起原因、艺术创造、意境构成等方面 ,对我国古代山水诗与山水画的相同点 ,进行了考察 ;从灵感触动方式、色彩观念的变化、表现时空的方式等方面 ,对它们的不同点作了分析。本文认为 ,无论是山水诗和山水画 ,都...
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诗寓哲理 情真蕴藉——唐甲元著《望山楼诗草》序
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《诗词月刊》2007年 第3期 119-122页
作者:刘国勷 
眺叟山擎碧宇,颇忆昔游:闻唐韵荡余音,欣播今世。陋室勿嫌,春光频至。畅读鸿篇,尤钦雅制。唐甲元先生为桂林诗联学会副会长、广西楹联学会副会长,乃桂林有成就之诗人之一。名蜚八桂,诗播九垓。居桂林四十载,辛勤耕耘,情融桂林,诗化山水。
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读《下孔村志》所想到的
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《黑龙江史志》2001年 第6期 13-15页
作者:张景孔山东省青州市范公亭西路16号262500 
下孔村,隶属于山西省阳城县的一个小山村,却修成了一部新志书--(以下简称).这部,于2001年1月由世界华人艺术出版社出版发行,32万字,刘伯伦、王益民二位先生主编.我仔细读过以后,觉得这是一部很有特色的志书,从而得到不少有益的启迪,由...
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浅谈小学数学课堂教学中的情景创设
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《教师》2008年 第24期 104-105页
作者:金元泉浙江省慈溪市周巷镇杭州湾小学浙江宁波315327 
小学数学教学情境创设应该从儿童发展的内在需要出发,具有真实性、数学味、发展性和吸引力。在教学中创设生动的情景,是一种教学艺术,不仅能帮助教师扮演好组织者、引导者与合作者的角色,更能激发学生的学习兴趣,启迪学生思维,提...
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娜夜诗歌语言艺术探析
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《兰州交通大学学报》2016年 第5期35卷 12-15页
作者:李丽通渭县文联甘肃通渭743300 
娜夜的诗歌语言具有很强的示范性和辐射力,足以能够唤起阅读者的写作欲望。娜夜遵循了传统的诗歌写作,又在写作中做出了有别于他人的突破和创新。她的诗歌语言艺术在其不断的发展中对我们的诗歌创作起到很重要的影响和启迪
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游于艺,趣于简,初于真——儿童美术教育初探
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《翠苑》2012年 第2期 91-92页
作者:李佳 
近年来,随着人们对儿童早期智力开发的重视,对素质教育要求的不断重视,儿童美术培训也应运而生。我毕业于南京艺术学院,现就职于常州市青龙中心幼儿园,而今多年来,一直从事儿童美术教育工作,在教学实践中,不断探索和总结,为寻求一种切...
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成都市推进农村电影“2131”民心工程
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《中国电影市场》2002年 第7期 18-20页
作者:林丘森 
江总书记曾经指出电影作为群众喜爱的一种综合艺术,在社会主义精神文明建设中有着特殊的作用。一部优秀电影,给人的教育、鼓舞和启迪是巨大的,常常能够影响一代甚至几代人的成长。国家广电总局和文化部在1998年底也提出了农村电影跨...
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《〈寒夜〉手稿本》中的改笔摭议
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《黎明职业大学学报》2012年 第3期 6-10,63页
作者:易丽华湛江师范学院基础教育学院中文系 
《〈寒夜〉手稿本》显示巴金对小说《寒夜》原文的诸多修改,它正是鲁迅所说的那种既能说明"应该怎样写"又能展示"不应该那么写"的很好教材。将《〈寒夜〉手稿本》中的改笔诸如关于记人、关于叙事、关于写景等等,与...
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初中数学的五种常见课堂导入法
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《福建教育学院学报》2004年 第12期1卷 71-72页
作者:郑仕乐永春崇贤中学 
提高数学课45分钟的课堂教学效率,研究课堂教学艺术,尤其是探究科学的"课堂导入法",这是一个值得我们深入探讨的一个重要问题.俗语说:"良好的开端是成功的一半",因此,一堂成功的数学课离不开一个精彩的"课题导...
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