摘要：主持人：最近一段时期，国内各种媒体都在谈论一个话题，就是“用工荒”。用工荒不荒不是我们要谈论的，但是那些报道中偶尔也会透露出一些信息，就是有些求职者——包括有技能的工人和刚踏上社会的大学生，他们在求职的时候，

摘要：主持人：各位好!培训与员工发展这·话题的讨论已经到了第五期了。随着讨论的持续进行，话题也渐渐引向深入，在讨论了新型培训方式的重要性、培训体系设计与培训管理、培训需求分析与培训组织实施等话题之后，我们在本次讨论中，重点谈论培训效果评估与培训成果转化的问题。首先，我们先要展开上一期来不及讨论的培训中的难点和阻力这一话题，然后再进入这一期重点的主题。

摘要：主持人：各位好!培训与员工发展系列话题迄今已经连续进行了五期的讨论。在这五期讨论中,我们涉及了培训对于企业的重要性（为什么要关注培训）、新型的培训学习方式对于企业和员工各自发展的重要性、培训体系设计与培训管理对企业有效培训的重要意义、培训需求分析与培训组织实施、培训效果评估与培训成果转化等方面话题的讨论，

摘要：在组织战略的指导下，通过人力资源管理来提升企业绩效，人力资源部需要做的就是找到符合组织需要的员工，并通过各种激励手段提升员工的绩效。如今，相比招聘工作，员工激励更为人力资源工作者重视。薪酬和职业发展是两种最主要的员工激励手段。越来越多的企业开始通过设计薪酬体系来进行员工激励，但很少有企业将员工职业发展作为一种激励手段给予足够的重视。其实，通过分析马斯洛需求理论，我们可以发现，对于物质的需求是最低层次的需求，而最高层次的则是自我实现的需要。员工职业发展正是通过满足人才自我实现需要的一种激励手段。所以，随着社会与企业的发展，仅仅靠薪酬激励已经不再能满足员工的需求，员工职涯发展已成为人力资源开发的重要关键词。

摘要：本研究旨在探讨基于员工发展的企业人力资源管理策略。人力资源管理在现代企业中扮演着至关重要的角色,而员工发展则是人力资源管理中不可忽视的一部分。本文首先介绍了人力资源管理的概念和重要性,并强调了员工发展在其中的地位和作用。其次,阐述了员工发展的内涵和意义,包括对企业的意义和价值,以及与组织绩效的关系。接着,提出了基于员工发展的企业人力资源管理策略,包括培训与发展、绩效管理、激励与福利、员工关系与沟通等方面。最后,通过案例研究,揭示了一些成功的员工发展实践,并总结了它们的启示和经验。研究结论总结了基于员工发展的企业人力资源管理策略的重要性,并给出了相关的管理建议。然而,本研究也存在一定的局限性,对此提出了后续研究的方向和建议。

摘要：传统的工作设计方法往往都是从企业的自身需求和发展为出发点,忽视了员工的发展需求,使员工没有感受到企业对他们的重视。本文通过对传统工作设计方法的研究,在其基础上以员工发展为导向,对工作设计的方法进行补充和创新,提出了基于员工发展的工作设计方法。

摘要：文章旨在对现代人事管理中的绩效考评制度设计与实施进行综述,探讨其在组织中的重要性及影响。首先,回顾了绩效考评制度在人力资源管理中的演变历程,强调了其对组织目标达成和员工发展的关键作用。其次,分析了设计绩效考评制度的原则和方法,包括目标设定、评价标准、反馈机制等方面,以及制度实施过程中的挑战与应对策略。最后,总结了国内外相关研究的主要成果,提出了未来研究的方向和建议。

摘要：国家电网组织变革新设若干省级电力科研机构,从成立开始员工发展及打造复合型研究型人才队伍就成为人力资源管理工作的关键。通过剖析省级电力科研机构员工职业发展在现有体制框架下的问题,提出员工多通道职业发展体系,科学设计通道数量及职数,形成合理的人才发展梯队,打造复合型研究人才队伍,结合实际完善绩效、薪酬等配套管理体系,提出了符合电力科研机构特点的员工职业发展多通道设计蓝图。

摘要：通常人们认为职业生涯规划更多的是员工个人的事情，是员工谋求自我发展的个人设计，实际上企业可以通过一定辅助措施加以指导，使企业员工按照企业的要求与规划发展。但企业对员工的个人发展规划了解多少，可能还没有多少人力资源经理说得清楚。我国对于员工的企业人力资源管理更多的是停留关心员工能为企业创造多少财富的传统上，其结果是留不住优秀人才。那么如何留住人才，使之真正发挥作用，为企业尽心尽力，同舟共济呢？一个现实可行的办法是企业参与员工职业生涯规划的指导与管理，把员工和职业发展纳入企业管理的范畴，也即我们常说的“事业留人”。

摘要：基于员工成长进步对企业发展的重要性,有必要进一步帮助员工实现多渠道发展,以此来调动企业员工在工作上以及相关企业决策参与方面的积极主动性,进一步提高员工的创造力,为企业发展作出贡献。以发电企业员工的职业发展分析为基础,提出并设计了有关促进发电企业员工职业发展的多通道体系。研究结果表明,应科学合理地制定企业具体的人才队伍梯队化建设策略和管理策略,通过该方式有效激励企业基层员工成长成才,为企业优秀人才体系打下基础。