摘要：2002年9月号的《收藏家》杂志上，曾刊出“周昌谷作品的市场行情”一文，对作为新浙派人物画领军者的现代中国画家周昌谷的中国画价格增涨历程作了相对详尽的回顾；当时周昌谷的作品市面流通价大致是每平尺（约33.3x33.3厘米）七八千元，单件作品即使是尺幅较大，艺术质量颇高的，在拍卖行中的历次拍卖落槌价尚从未出过五百万元的价位。在该文中笔者经分析列数出周昌谷的作品所具备的种种特殊优势，并作了大胆预测：周的作品在此后不太长的日子里将有一个较大的增值空间！到现在，时间距仅仅消逝去了一年多一些，周昌谷的画价在市面流通中就已增长了将近一位。那么，其画作在拍卖场中的成交价格到底呈现出何种态势呢？

摘要：周昌谷师从于潘天寿,其有着扎实的传统笔墨技法运用基础。他受到黄宾虹的影响也非常深,其从黄宾虹的绘画中汲取了传统中国画技法的营养,在用墨方面把墨法归结为"六法"。突破传统墨法,用新墨和宿墨来塑造人物。在色彩方面,他借鉴了西方印象派色彩表现手法进行中西方结合的创作。周昌谷从生活劳动中取得灵感,又结合传统的绘画和书法技法创造了彩色宽笔点厾和"蚓书"体。

摘要：周昌谷是建国后第一个在世界上获奖的中国画画家,他的艺术成就具有明确的当代意义:首先,在全球化的进程中,当代艺术家在艺术创作上遇到了如何坚持和如何发展的困惑,具体看就是标准化的问题、虚无主义的困惑和复古风行的困惑。其次,当下艺术繁荣更多的是表现在一些能够量化的指标上,比如作品的数量、作品的形式、作品的对外交流等,周昌谷的创新路径和成就具有指导意义。再次,在我们思考全球化与民族化的课题时,最使人焦虑的是全球化之下的标准化给民族化的艺术教育带来的无法控制、无法预料、无法想象的冲击,培养周昌谷的浙美教学体系具有指导意义。

摘要：虽然高光、明暗、透视、色彩等都是西方的绘画观察视角,但在他那里最终都可以服务于有传统意味的意笔人物画,渗透出高贵的文人情怀。一上世纪五十年代以来,周昌谷和绝大部分画家一样有着某种艺术创新的自觉,"浙派人物画"作为一种地域画派风格的成功实践,已经在一定程度上说明了问题。

摘要：20世纪在中国画领域,以周昌谷为代表的新浙派画家创造出了一套新颖的中国人物表现方法,这种方法解决了人物造型问题,运用传统水墨创作具有时代特征与生活气息的作品,对中国画现代化实践产生了巨大的历史意义。周昌谷作为第一代领跑者,从人物造型、笔墨技法、色彩晕染、绘画题材等多方面进行实践与探究,弘扬写意精神,对传统人物画进行变革,形成独特的艺术风格,产生了辉煌的艺术成就,为中国人物画的发展增添精彩一笔。

摘要：进入20世纪以来,浙派人物画不断发展,既深入挖掘中国传统文化精魄,又不断汲取西方绘画艺术的营养,形成了独特的艺术观念与艺术风貌。周昌谷作为现代浙派人物画的代表人物之一,其作品以色彩浓郁、艳丽而著称。他善用色墨混合法来表现人与自然万物和谐共处的情趣,挖掘生活中的诗韵之境。作为中华人民共和国写意人物画家的第一代领跑者,周昌谷善于打破常规,破而后立,形成了独具特色的艺术风格,是浙派人物画的开创者和奠基人之一。

摘要："东艺登高顶,世山列一峰",乃周昌穀先生生前书写之对联,亦是他与人共勉的目标,表达了高远志向和爱国情怀。尽管生命只有57个春秋,但他创造的艺术却绽放出无比灿烂的光辉,照亮了中国写意人物画发展的道路,也使他成为20世纪中国美术史无法绕开的一位名家。20世纪随着我国民众的觉醒,民族解放运动的开展,中国文化艺术发生了巨大的变化,关注民生,贴近生活,成为文化艺术的主流,美术革命势不可挡。

摘要：我就读浙江美术学院期间,由于分配我学习花鸟画专业,所以跟当时作为人物画老师的周昌穀先生接触很少。但印象特别深刻的是1962-1963年在国画系教室三楼曾见过几张他用毛笔画的人体写生,非常美。那种美一是人体的美,二是笔墨味道的美;

摘要：今年是李震坚诞辰一百周年,4月26日,由中国美术家协会、浙江省文化和旅游厅、中国美术学院主办,浙江美术馆、中国美术学院中国画与书法艺术学院承办的“大道行深——纪念李震坚诞辰一百周年作品展”在浙江美术馆开幕。李震坚先生是浙派人物画的代表,也被称作“浙派人物画的开山五老(李震坚、周昌谷、方增先、顾生岳、宋忠元)”之一,而浙派人物画,是二十世纪五十年代以来历史潮流中的艺术高峰和典型。

摘要：顾生岳（1927—2012）生于浙江舟山。1949年考入上海美术专科学校。毕业后进中央美术学院华东分院（后改名浙江美术学院,现名中国美术学院）深造,1952年毕业留校任教至退休。历任浙江荑术学院中国画系主任、浙江画院副院长、杭州市美术家协会主席、浙江人物画研究会会长、中国工笔画学会顾问、中国工笔画艺术委员会副主委等职。1992年获国务院特殊津贴。顾生岳与李震坚、周昌谷、方增先、宋忠元被共同尊为“浙派人物画开山五老”,对画界和美术教育界都有影响。2012年9月15日逝世于杭州,享年85岁。