限定检索结果

检索条件"主题词=和合共生"
36 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
和合共生:大学校园更新设计体系新范式
收藏 引用
《当代建筑》2024年 第3期 139-141页
作者:王静 董丹申 殷农浙江大学建筑设计研究院有限公司校园建设及更新研究中心 浙江大学建筑设计研究院有限公司 浙江大学平衡建筑研究中心 浙江大学校园建设及更新研究中心 
大学校园作为人类社会文明进步的标志和传承先进文化的场所,在城市发展与变革中始终扮演着重要角色。校园空间不断更迭,但并不存在真正理想的状态。本文立足于浙江大学平衡建筑研究中心的“和合共生”理念,通过分析、总结浙江大学建筑...
来源:详细信息评论
和合共生,与人为善——徐渭故里街区更新中的思考
收藏 引用
《建筑与文化》2024年 第3期 142-144页
作者:李响 陈依依 吴珂 郑俊 余俊祥浙江大学建筑工程学院 浙江大学平衡建筑研究中心 浙江大学建筑设计研究院有限公司分院 
随着城市化进程,历史街区更新也迫在眉睫,人们开始重视历史街区的保护与更新,越来越多学者对历史街区更新提出建议与策略。文章以徐渭故里历史街区为研究对象,基于平衡建筑“人本为先”理论提出“和合共生”思想,考虑徐渭故里中主要人...
来源:详细信息评论
“双高计划”向纵深推进亟待加强高职专业群研究——评《和而不同·和合共生:高职专业群生态系统的协同进化与治理方略》
收藏 引用
《职教论坛》2024年 第2期40卷 F0003-F0003页
作者:石伟平华东师范大学 
中国特色高水平高职学校和专业建设计划的开展,标志着我国高等职业教育正式进入“双高计划”时代。纵观高等职业教育的发展历程,从20世纪80年代的首批短期职业大学开始,历经“示范校”“骨干校”“优质校”等发展阶段,从2019年开始,正...
来源:详细信息评论
超越东西方 美美与共的文化逻辑
收藏 引用
《艺术与设计》2024年 第4期 130-133页
作者:理耕不详 
“美美与共:集”第60届威尼斯国际艺术双年展中国国家馆展览以此为名。军械库(Arsenale)展区被打造成一处融汇古今、贯通东西的文化地标。展览由浙江大学教授王小松和独立策展人姜俊共同策划,分为两大内容版块。“集”围绕着“中国历代...
来源:详细信息评论
和合共生——故宫国博藏文物联展
收藏 引用
《文艺生活(艺术中国)》2022年 第10期 14-23页
展览时间:2022年9月28日-2023年1月3日展览地点:中国国家博物馆主办单位:故宫博物院中国国家博物馆从远古时代的石器、骨器、玉器、陶器到绚丽多彩的外销瓷、精雕细刻的漆器,从唐人绘制的绢画《伏羲女娲图》到元代书法家以精致小楷写就...
来源:详细信息评论
和合共生——故宫·国博藏文物联展
收藏 引用
《艺术市场》2023年 第2期 32-34页
作者:伊丽妍冬 
地点:中国国家博物馆南3、南4展厅展期:2022年9月28日至2023年4月16日推荐理由:本展览由故宫博物院和中国国家博物馆合作举办,是展现“和合共生”理念的一次积极尝试。依托两馆丰厚的典藏,通过“天地同和”“万邦协和”“宜民安和”“...
来源:详细信息评论
校城共生视角下的校园更新设计研究——以浙江大学西溪校区为例
收藏 引用
《华中建筑》2024年 第1期42卷 51-56页
作者:王静 陆文凯 董丹申 贺勇浙江大学建筑设计研究院 浙江大学校园及建设更新研究中心 浙江大学建筑工程学院 浙江大学建筑设计研究院浙江大学平衡建筑研究中心 
在当下高校教育大众化、学校后勤社会化的双重背景下,大学校园和城市之间逐步建立起更为紧密的关系。该文立足浙江大学平衡建筑和合共生的理念,以校城共生域为视角创新探讨了校园边界对城市和校园的双向互动影响。基于共生域这一校城关...
来源:详细信息评论
和合共生消融边界--浙江大学“一带一路”国际医学院规划设计
收藏 引用
《当代建筑》2022年 第7期 20-23页
作者:董丹申 陈建 陈璐浙江大学建筑设计研究院有限公司 浙江大学平衡建筑研究中心 浙江大学建筑设计研究院有限公司第五建筑院 
浙江大学“一带一路”国际医学院打破了“围墙内办大学”的传统城校关系,提出了“共享区”的规划方案,消融了大学与城市的边界,增强了两者之间的良性互动。同时,项目积极探索“三院一体”医科模式下的创新,秉承“共享、开放”的理念,聚...
来源:详细信息评论
创新设计,和合共生 张謇杯·2023中国国际家用纺织品产品设计大赛评比结果揭晓!
收藏 引用
《家纺时代》2023年 第6期 37-56页
张骞杯·2023中国国际家用纺织品产品设计大赛以2024家纺年度流行趋势“悦·共生”为主题,以全新方式开启家纺时尚新模式,通过为企业和设计师搭建交流平台,发掘和培育设计人才,继而全面提升我国家纺行业整体设计软实力。
来源:详细信息评论
产教研一体化导向下的校园建筑更新研究——以浙江大学逸夫科教馆改造为例
收藏 引用
《华中建筑》2024年 第5期42卷 65-70页
作者:段昭丞 王静 董丹申 李静源浙江大学建筑工程学院 浙江大学平衡建筑研究中心 浙江大学建筑设计研究院 
高校建筑的更新应当以学科发展的需求为引导,并往往伴随着多因素的耦合变化。该文以浙江大学西溪校区逸夫科教馆改造项目为例,探究在产教研一体化背景下如何通过建筑本体的更新,使其在时间、空间、功能、情理多维之间包容相生。在平衡...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部