摘要：翻转课堂颠覆了传统教学模式,为现代课堂教学带来了全新的教学思路,并注入了新的活力。通过和声课程翻转课堂教学模式的设计及教学流程的设计与应用,有利于提高和声课程的教学效果。

摘要：近年来,高职院校重视和声课程教学工作,为取得和声课程良好的教学效果,掌握合唱教学技巧是极为必要的,因为合唱教学作为和声教学的重要组成部分,有效融入合唱教学能够提高高职生艺术欣赏能力,同时,还能深化和声课程改革,从整体上提高音乐教学质量。本文简要介绍和声课程,然后全面总结合唱教学融入高职和声课程的必要性,最后重点提出高职和声课程中合唱教学的融入策略。

摘要：众所周知,音乐是时间的艺术,是包括纵向和横向的方位进行,思维逻辑缜密,衔接张弛有力,这些在和声学上体现的淋漓尽致。和声进行是种立体模式,它并不是简单的写在纸面上的三和弦、七和弦等的连接,他需要在和声思维和技巧帮助下,通过不断视奏结合听觉感官配合,才能真正了解和声配置技巧的内涵。通过这样的分析,希望学生能够达到把和声学知识熟练运用到键盘上的技巧,要改变和声只是每天在纸面上进行和弦连接,单纯用四部同向、声部交叉、平行五度八度等去纠错的模式。让学生通过钢琴视奏,听和弦之间的连接,听色彩变化。更有利于和声水平提高,从而结束和声平面时代,让和声真正"站"起来。